分析 根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),根據(jù)“生活中B和D都可用來滅火”,推測BD可能為二氧化碳、水;結(jié)合“C為單質(zhì)”和圖框,可推測C為氧氣,BD分別為水、二氧化碳; 根據(jù)“E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)”,推測E為碳酸鈉,A為碳酸鈣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答 解:根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),根據(jù)“生活中B和D都可用來滅火”,推測BD可能為二氧化碳、水;結(jié)合“C為單質(zhì)”和圖框,可推測C為氧氣,BD分別為水、二氧化碳; 根據(jù)“E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)”,推測E為碳酸鈉,A為碳酸鈣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
(1)根據(jù)分析,B為二氧化碳,故B的化學(xué)式為:CO2.
(2)根據(jù)分析,反應(yīng)E→A,即碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)根據(jù)分析,A→D,即碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:
(1)CO2.(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.(3)復(fù)分解.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油揮發(fā)--分子在不斷運動 | |
B. | 將氧氣加壓儲存于鋼瓶中--分子間隔隨氣壓增大而變小 | |
C. | 液體難被壓縮--液態(tài)物質(zhì)的分子間隔較小 | |
D. | 液態(tài)水變水蒸氣--分子是可分的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間有間隔 | B. | 分子在不斷運動 | ||
C. | 分子的質(zhì)量和體積都很小 | D. | 分子是由原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇是由三種元素組成的化合物 | B. | 一個乙醇分子中含有26個質(zhì)子 | ||
C. | 乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:1 | D. | 乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 不能燃燒 | B. | CO2 不支持燃燒 | ||
C. | CO2 密度比空氣大 | D. | 蠟燭燃燒生成 CO2 和水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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