A. | “”能保持氨氣的化學(xué)性質(zhì) | B. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) | ||
C. | 生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1 | D. | 氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 |
分析 根據(jù)反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類,可判斷出反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程式的意義分析判斷有關(guān)的問題.
解答 解:由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類,可判斷該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$2N2+6H2O;
A、由微粒的構(gòu)成可知,“”表示的是氨分子,能保持氨氣的化學(xué)性質(zhì),故A正確;
B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;
C、由方程式可知,生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:3,故C錯(cuò)誤;
D、由方程式可知,由單質(zhì)氧氣參加反應(yīng),氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型表示,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)過程①中,a、b中均無明顯現(xiàn)象 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)過程②中,a中無現(xiàn)象,b中紅磷燃燒 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)過程②中,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)過程①中,能說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號(hào) | 樣品成分 | 所選試劑 | 操作方法 |
A | KCl(MnO2) | 水 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | Na2CO3(NH4HCO3) | -- | 加熱至質(zhì)量不再減少 |
C | NaCl(KNO3) | 水 | 熱水溶解、趁熱過濾 |
D | NaCl(MgCl2) | 過量NaOH溶液 | 過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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