某課外活動小組的同學用下列裝置探究氧氣的實驗室制法．
（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a
錐形瓶
錐形瓶
；b
試管
試管
．
（2）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式
．
（3）該小組同學用B裝置操作順序：
①裝藥品．如果沒有說明用量時，固體藥品取量應
蓋滿試管底部
蓋滿試管底部
．
②連接儀器，固定試管．連接裝置的順序是
由下至上，從左到右
由下至上，從左到右
；試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流引起試管破裂
防止冷凝水回流引起試管破裂
．
③加熱．加熱時應先
預熱
預熱
．
④收集氣體．若要得到干燥的氧氣，則選擇的收集裝置為
D
D
（填編號），用該裝置收集后，可以采取
帶火星的木條放在瓶口復燃
帶火星的木條放在瓶口復燃
來證明氧氣已經收集滿了．若要得到純凈的氧氣，則選擇的收集裝置是
C
C
（填編號）．
實驗分析：請幫助她找出上述實驗過程中漏掉的一個實驗步驟
在裝藥品前檢查裝置氣密性
在裝藥品前檢查裝置氣密性
．
（4）通過查閱資料可知，加熱固體碳酸氫銨[NH
4HCO
3]或加熱固體碳酸氫鈉[NaHCO
3]都能得到二氧化碳氣體，其化學方程式分別是：
NH
4HCO
3NH
3↑+H
2O+CO
2↑ 2NaHCO
3Na
2CO
3+H
2O+CO
2↑
某同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO
2，應該選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填編號）．他不選用碳酸氫銨制取CO
2的理由是
同時生成氨氣，造成收集到的二氧化碳不純
同時生成氨氣，造成收集到的二氧化碳不純
．
小學生10分鐘口算測試100分系列答案
