【題目】將10.0%的NaOH溶液逐滴加入到50g稀鹽酸中,得混合液的溫度與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法正確的是
A. a點時的混合液pH>7
B. .將b點時的混合液加入CuSO4溶液中產(chǎn)生藍色沉淀
C. 加入40gNaOH溶液時混合液中至少有兩種溶質(zhì)
D. 稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)為3.65%
【答案】B
【解析】A、加入40 g NaOH溶液時鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),a點時的混合液中有剩余的稀鹽酸,混合液pH<7,錯誤;B、根據(jù)關(guān)系圖可知,b點時的混合液中有過量的氫氧化鈉,能與CuSO4發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅的藍色沉淀,正確;C、加入40 g NaOH溶液時鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),溶液中只有氯化鈉一種溶質(zhì),錯誤;D、設(shè)稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)為x,
HCl+NaOH=NaCl+H2O,
36.5 40
50g×x 40g×10.0%
解得:x=7.3%,錯誤。故選B。
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【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。
(1)D圖中②的儀器名稱為__________。
(2)實驗室用B裝置制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________,
儀器①的作用是__________(寫一點即可)。
(3)現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸,選擇合適的物質(zhì)用C裝置制取CO2氣體,其化學方程式為__________,在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作是__________。
(4)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷的裝置組合是__________,若用右圖裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_________端導(dǎo)入(選填“a”或“b”)。
(5)小明同學用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,小華認為小明制取的氫氣不純,雜質(zhì)氣體除了水蒸氣外還含有__________(填化學式),基于以上問題,兩位同學最終設(shè)計了如下方案制取純凈、干燥的氫氣,請回答下列問題。
①H中硝酸銀溶液的作用是__________;
②I中液體是__________(填名稱)。
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【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出標號①的儀器名稱________。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時,應(yīng)選用的裝置是________(填字母),寫出該反應(yīng)的化學方程式________________________。
(3)將如下E和F裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)口通入。
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【題目】探究酸、堿和鹽的性質(zhì)及應(yīng)用。
(1)NaOH溶液和稀硫酸反應(yīng),向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學方程式為 。
(2)為除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不組設(shè)計了如圖所示方案進行實驗:
①Ⅰ、Ⅱ兩步都有過濾操作,過濾中要用到的玻璃儀器有 。
②甲、乙同學選用的X分別為BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,寫出Ⅰ、Ⅱ兩步中發(fā)生的任意一個反應(yīng)的化學方程式 ,甲、乙同學的實驗中,可能發(fā)生的相同反應(yīng)的化學方程式為 ,乙的實驗中,步驟Ⅲ涉及的操作和現(xiàn)象是 。
③丙同學認為甲的實驗比乙的實驗更合理,理由是 。
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【題目】科學家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,
其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是
A. 乙烯屬于氧化物
B. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
C. 該反應(yīng)中分子可分,原子不可分
D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1:3
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【題目】小吳同學特別喜歡打籃球。
(1)學校里常見的籃球是合成橡膠制成,合成橡膠屬于______________;
A.無機材料 B.有機合成材料 C.復(fù)合材料
合成橡膠的原料丁二烯,主要利用化石燃料______________分餾的產(chǎn)物加工獲得。
(2)打籃球時人體內(nèi)葡萄糖緩慢氧化,釋放出熱量,該反應(yīng)的化學方程式是:_________;
(3)籃球運動員需要有一副堅強的骨骼。當人體缺少________元素時,易得骨質(zhì)疏松癥
(4)為了更加輕便,籃球鞋中常配有氣墊。小王同學根據(jù)相同條件下氣體密度與其相對分子質(zhì)量成正比這一知識判斷,氣墊中填充的氣體可能是_______________。
A.氦氣 B.氨氣 C.氮氣 D.二氧化碳
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【題目】我國已在“可燃冰”開采技術(shù)上取得重大突破,從“可燃冰”中可獲得甲烷。
(1)甲烷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_______________,化學方程式是_____。
(2)從微觀進一步認識化學反應(yīng)。下圖是一定量甲烷和氧氣充分反應(yīng)的微觀示意圖。
①該化學反應(yīng)中不發(fā)生變化的粒子是______(填字母序號);
A.碳原子 B.氫原子 C.氧原子
D.甲烷分子 E.氧分子
②該微觀示意圖體現(xiàn)出反應(yīng)前甲烷和氧氣的質(zhì)量組合可能是____(填字母序號)。
A.16 g甲烷和64 g氧氣
B.8 g甲烷和32 g氧氣
C.20 g甲烷和64 g氧氣
D.16 g甲烷和96 g氧氣
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【題目】寫出化學反應(yīng)方程式并標明⑴⑵反應(yīng)的基本類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))。
⑴鐵絲燃燒______________________________________;(________________)
⑵高錳酸鉀受熱分解______________________________;(________________)
⑶天然氣(CH4)燃燒_______________________________________________________________________。
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【題目】填寫下列空格:
(1)用化學符號表示:
①3個鐵原子__________________; ②氧化鎂中鎂元素顯+2價________________;
③酸溶液中的陽離子_________________; ④2個三氧化硫分子_________________。
(2)生命所必需的元素有二十幾種,C、H、O、N是構(gòu)成生物體的基本元素,Ca、Na元素存在于血液中。請用上述元素,按下列要求各寫出一種物質(zhì)的化學式:空氣中含量最高的氣體是____________;天然氣的主要成分是____________;易潮解的堿是___________;汽水中的酸是______________。
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