用化學(xué)用語填空:
(1)鎂
 
;(2)2個氮氣分子
 
;(3)5個硫酸根離子
 
;
(4)氬氣
 
;(5)+6價的硫元素
 
;(6)氫氧化亞鐵
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)鎂屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,寫出其化學(xué)式即可.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式.
(5)化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(6)氫氧化亞鐵中鐵元素顯+2價,氫氧根顯-1價,寫出其化學(xué)式即可.
解答:解:(1)鎂屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為:Mg.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮氣分子可表示為:2N2
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個硫酸根離子可表示為:5SO42-
(4)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ar.
(5)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故+6價的硫元素可表示為:
+6
S

(6)氫氧化亞鐵中鐵元素顯+2價,氫氧根顯-1價,其化學(xué)式為Fe(OH)2
故答案為:(1)Mg;(2)2N2;(3)5SO42-;(4)Ar;(5)
+6
S
;(6)Fe(OH)2
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱
 

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是
 
;
(4)實驗室用
 
裝置制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

花生油是一種比較容易消化的食用油,可改善人腦的記憶力,延緩腦功能衰退等.油酸(C18H34O2)是花生油的主要成分之一.
(1)油酸由
 
種元素組成.其中碳元素與氧元素的原子個數(shù)比是
 

(2)為了健康成人每天攝入的油不超過30g.花生油中油酸的含量為41.2%,若某人每天平均攝入20g花生油,則他每天攝入的油酸質(zhì)量是
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)以下裝置回答下列問題

(1)寫出標(biāo)有字母儀器的名稱:a
 
b
 
.在實驗時,若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足量的酒精,卻不能點燃,其可能原因是
 

(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
 
,用A和C裝置進行實驗時,發(fā)現(xiàn)C中的水變成紫紅色,原因是
 

(3)硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,其水溶液為氫硫酸,實驗室用塊狀固體與稀硫酸反應(yīng)來制取,實驗室制H2S氣體的發(fā)生裝置是
 
(填字母).若用如圖裝置收集氨氣,氣體從
 
端導(dǎo)氣管進入瓶中(填字母).收集的尾氣應(yīng)選擇用
 
吸收(A、H2O、B、NaOH溶液C、H2SO4溶液)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空.
(1)2個氮分子
 
;
(2)銨根離子
 
;
(3)地殼中含量最多的元素
 

(4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價
 
;
(5)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(6)0H-
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活這社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和
 

(2)為減少污染,提高媒的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)中生成物C和D的分子個數(shù)比為
 


(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3
 
 點燃 
.
 
6H2O+
 
;
②“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量,材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量.下列做法符合“低碳生活”理念的是
 

A、教科書循環(huán)使用 
B、使用一次性筷子,減少疾病傳染 
C、大量使用私家車出行,節(jié)約時間
D、過量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進經(jīng)濟發(fā)展.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列要求,從①小蘇打②氖氣③熟石灰④甲烷中選擇相應(yīng)物質(zhì),填寫序號.
(1)能改良酸性土壤的是
 
;
(2)天然氣的主要成分是
 

(3)醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥的是
 

(4)制成電光源,通電會產(chǎn)生有色光的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

符號“Mn”不能表示的意義是( 。
A、錳元素B、錳原子
C、金屬錳D、1個錳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( 。
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A.N2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)
B.CaO固體CaCO3溶解,過濾,洗滌,干燥
C.Cu(NO32溶液AgNO3加入足量銅粉,充分反應(yīng)后過濾
D.CaCl2溶液HCl加入足量碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過濾
A、AB、BC、CD、D

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