14．決定元素種類和化學(xué)性質(zhì)的是原子的（　　）
A．質(zhì)子數(shù)B．中子數(shù)C．最外層電子 數(shù)D．電子層數(shù)

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是元素原子的最外層電子數(shù)，據(jù)此解答．

解答 解：決定元素化學(xué)性質(zhì)的是元素原子的最外層電子數(shù)，觀察選項(xiàng)，
故選C．

點(diǎn)評 本題考查的是元素化學(xué)性質(zhì)的決定因素，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．化學(xué)興趣小組在對蠟燭及其燃燒的探究中為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么，做了如下實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)提示填寫下列表格中的橫線部分
探究目的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究蠟燭
燃燒的產(chǎn)物		在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧蠟燭燃燒后
生成了水
立刻向上述燒杯中倒入適量的澄清石灰水，振蕩①澄清石灰水變白色渾濁蠟燭燃燒后
生成了二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用圖所示裝置，在常溫下，分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．
已知：白磷的著火點(diǎn)為 40℃．
內(nèi)容
步驟		【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒條件【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì)

Ⅰ		燒杯中盛有 80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞燒杯中盛有 NaOH 溶液，燃燒匙中放入硫磺，點(diǎn)燃硫后迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞
Ⅱ推入適量H2O2溶液推入適量H2O2溶液
（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)1中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是燃燒匙中白磷不燃燒是因?yàn)槲催_(dá)到白磷的著火點(diǎn)、燒杯中白磷未燃燒是因?yàn)闆]有與O2接觸； 推入H2O2溶液后，觀察的現(xiàn)象是D（填序號）．
A．燃燒匙內(nèi)白磷、水中白磷均燃燒        B．燃燒匙內(nèi)白磷、水中白磷均不燃燒
C．燃燒匙內(nèi)白磷燃燒、水中白磷不燃燒        D．燃燒匙內(nèi)白磷不燃燒、水中白磷燃燒
（3）實(shí)驗(yàn)2中，推入H2O2溶液后，觀察到硫磺燃燒得更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，由此得出氧氣的性質(zhì)是助燃性；硫磺熄滅后冷卻一段時(shí)間，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，含有相同原子團(tuán)的是（　�。�
A．K2MnO4和KMnO4B．FeCl3和FeCl2C．（NH4）2SO4和NH4ClD．KOH和KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．某氣體只能用向上排空氣法收集，說明該氣體可能具有的性質(zhì)B
A．難溶于水     B．易溶于水C．密度比空氣小   D．密度比空氣大或能與水反應(yīng)等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下圖中不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．
蘋果腐爛		B．
動植物呼吸		C．
醋的釀造		D．
燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．
（1）在世博會中應(yīng)用了下列技術(shù)，其中能有效實(shí)現(xiàn)“低碳節(jié)能環(huán)�！钡氖茿BC．
A．采用水循環(huán)為場館降溫   
B．用竹、藤等天然材料建造場館
C．構(gòu)建生態(tài)綠化墻面
（2）由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車（如圖所示）在中國館低碳區(qū)展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把光能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）為了減少汽車尾氣的污染，以納米級的某種氧化物做催化劑，可使汽車尾氣中有毒的一氧化碳和一氧化氮發(fā)生反應(yīng)，生成兩種氣體，其中一種氣體可以參與植物光合作用，另一種是空氣中最多的氣體．寫出該反應(yīng)的文字（或化學(xué)符號）表達(dá)式：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表的部分信息．
請認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：

（1）表18種元素中，屬于金屬元素的有5種；原子序數(shù)為8的氧元素原子的質(zhì)子數(shù)為8．
（2）所表示的粒子符號為S，它的最外層電子數(shù)為6．
（3）圖是鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示Mg2+（填粒子符號）
（4）元素的種類是由元素原子的質(zhì)子數(shù)決定的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．原子不顯電性，是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧Ｗ?/td>
B．某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有碳，氫，氧三種元素
C．單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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