30g碳在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒(碳全部反應(yīng)),生成CO和CO2的混合物,則生成氣體的總質(zhì)量可能是  ( 。
A、100gB、70g
C、105gD、110g
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)碳在充分燃燒生成的二氧化碳,在不充分燃燒時(shí)生成了一氧化碳,分別計(jì)算出30g碳在充分燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量,在不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳的質(zhì)量.如果生成CO和CO2的混合物,應(yīng)介于上述兩個(gè)量之間.
解答:解:設(shè)30g碳在充分燃燒生成的二氧化碳的質(zhì)量為x
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
12        44
30g       x
12
30g
=
44
x

解得:x=110g
設(shè)30g碳在不充分燃燒生成的一氧化碳的質(zhì)量為y
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
24         56
30g        y
24
30g
=
56
y

解得:y=70g
30g碳在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒(碳無(wú)剩余)生成CO和CO2的混合物,則生成氣體的總質(zhì)量應(yīng)介于70g~110g之間.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是利用化學(xué)方程式的計(jì)算,此題中因?yàn)樘己脱鯕夥磻?yīng)的方程式有兩個(gè),所以要判斷最后所得氣體的質(zhì)量一般用的方法就是極端假設(shè)法,同學(xué)們只要掌握了這個(gè)方法就可以解決這一類的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子與原子的本質(zhì)區(qū)別在于( 。
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
B、分子在不停地運(yùn)動(dòng)著
C、分子之間有空隙
D、在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

M、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下,存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①M(fèi)+X→Y②Y+Z→X+N③M+Z→X+N其中X是一種無(wú)色無(wú)味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體,N是一種光亮紅色的金屬.下列判斷中,正確的是( 。
A、Z一定是CuO
B、M一定是CO
C、Y可能是H2
D、M可能是C或CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素、原子、分子等概念之間有聯(lián)系和區(qū)別,下列描述正確的是( 。
A、物質(zhì)是由元素構(gòu)成
B、化學(xué)變化中分子、原子種類都保持不變
C、分子可以再分,原子不可以再分
D、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子也能構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)符號(hào)2H、2Fe2+、2H2、2Cu、2O2  中數(shù)字“2”用來(lái)表示分子個(gè)數(shù)的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、該反應(yīng)共涉及四種原子
C、該反應(yīng)前后,原子的類沒有發(fā)生變化
D、該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化合物中,不能由金屬和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)直接制得的是( 。
A、AgCl
B、MgCl2
C、ZnSO4
D、FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸工廠用飽和氫氧化鈉來(lái)吸收尾氣二氧化硫,在20℃時(shí)0.5摩爾二氧化硫與115克氫氧化鈉飽和溶液恰好完全反應(yīng),求20℃時(shí)氫氧化鈉的溶解度?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
(1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
 
(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
(2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
查閱資料
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
 
沸點(diǎn)(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān).由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),
 
(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.

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