20℃時(shí),恒溫蒸發(fā)某硝酸鉀溶液,第一次蒸發(fā)掉10克水,沒(méi)有晶體析出;第二次又蒸發(fā)掉10克水,析出3克晶體;第三次再蒸發(fā)掉10克水,析出m克晶體( )
A.m<3 B.M≤3 C.M>3 D.m≥3
【考點(diǎn)】晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象.
【專題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】根據(jù)溶液的狀態(tài)進(jìn)行分析,溫度為T℃的硝酸鉀溶液,兩次恒溫蒸發(fā)10g水,析出的晶體質(zhì)量有可能相同也有可能不同,數(shù)值的大小關(guān)鍵是看原溶液是否飽和進(jìn)行分析解答.
【解答】解:當(dāng)原溶液是T℃的飽和溶液時(shí),兩次恒溫蒸發(fā)掉10克水時(shí)析出的晶體應(yīng)該相等,都等于3克,當(dāng)原溶液是T℃的不飽和溶液時(shí),則第二次蒸發(fā)掉10克水析出的晶體質(zhì)量應(yīng)該大于第一次析出的晶體質(zhì)量,所以第二次蒸發(fā)10克水恢復(fù)到T℃析出晶體的質(zhì)量為等于或者大于3克.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)溶解度的有關(guān)計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)溶解度的概念進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是( )
A.①變紅,③不變紅 B.④變紅,③不變紅
C.①、④變紅,②、③不變紅 D.④比①先變紅,②、③不變紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在反應(yīng)3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化學(xué)式是( 。
A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:
①點(diǎn)燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實(shí)驗(yàn)一.
②再點(diǎn)燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實(shí)驗(yàn)二.
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實(shí)驗(yàn)三.
(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是 .
(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳.你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號(hào)) ,理由是 .
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬
D.詢問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“黃金有價(jià)、玉無(wú)價(jià)”,某一種玉石的主要成份是NaAlSi2O6,下列說(shuō)法正確的是( )
A.NaAlSi2O6 是化合物
B.相對(duì)分子質(zhì)量為202克
C.這種玉含有10個(gè)原子,其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)
D.這種玉含有三種金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.O B.Zn C.N2 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)氧氣的敘述正確的是( 。
A.氧氣不溶于水
B.液態(tài)氧無(wú)色
C.有氧氣參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能跟多種物質(zhì)起反應(yīng)
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