質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液和質(zhì)量為50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸混合，所得溶液的PH（　�。�

　

A．

小于7

B．

等于7

C．

大于7

D．

不確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�

　

A．

玻璃破碎

B．

牛奶變質(zhì)

C．

木炭燃燒

D．

糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國家之一，某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3O12，請(qǐng)回答：

（1）畫出氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖　，Si的元素名稱是　　；

（2）Ca3Al2Si3O12中鈣、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為　　，已知由鈣、碳兩種元素形成的一種化合物中鈣、碳元素的質(zhì)量比為5：3，則該化合物的化學(xué)式是　　；

（3）鋁制成鋁鍋，是利用了鋁的延展性和　　性（填寫物理性質(zhì)），鋁制品不易銹蝕的原因是　（用化學(xué)方程式解釋）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)在pH=2的溶液中能共存且溶液無色的是（　�。�

　

A．

KNO3、HCl、CuSO4

B．

Na2SO4、Zn（NO3）2、H2SO4

　

C．

MgCl2、NaOH、FeSO4

D．

Na2CO3、Ba（OH）2、K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)裝置圖回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，分?jǐn)?shù)裝置應(yīng)選擇　　　　　　（填編號(hào)），裝置中還缺少的玻璃儀器是　　　　　　

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式是　　　　　　，為了便于觀察氧氣是否集滿，應(yīng)選用的收集裝置是　　　　　　（填編號(hào)）

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖1、圖2回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是　　　　　　（填序號(hào)）

（2）某同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置是　　　　　　（填序號(hào)），將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是　　　　　　．

（3）科學(xué)貴在創(chuàng)新，圖2中乙是對(duì)甲測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)（甲中紅磷用酒精燈點(diǎn)燃），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)　　　　　　，　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列歸類關(guān)系相符的是（　　）

　

A．

海水﹣純凈物

B．

純堿﹣堿

C．

碳酸氫鈉一酸

D．

鐵一金屬單質(zhì)

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì)．現(xiàn)取樣品15g于錐形瓶中并加適量水?dāng)嚢璧脩覞嵋�，然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸，充分反應(yīng)，測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是　　　　　　g；

（2）加入60g稀鹽酸后所得溶液中含有的溶質(zhì)是　　　　　　、　　　　　　（填化學(xué)式）；

（3）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）用化學(xué)用語填空：

氮元素　　；氧分子　　；鈉離子　　；二氧化硫中氧元素的化合價(jià)　　．

（2）聞名全國的“汾酒”是山西特產(chǎn)，其主要成分是乙醇，乙醇的化學(xué)式為C2H50H，C2H5OH除表示乙醇外，還表示的意義有：①　　；②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為　　．

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