【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是(填序號)
A.蒸餾水
B.河水
C.自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是該實驗說明水是由組成的.
(3)圖乙進(jìn)行的操作叫 , 其中存在的二處明顯錯誤是:
①;②
(4)云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖丙示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 .
【答案】
(1)A
(2)氫氣;氫元素和氧元素
(3)過濾;沒有用玻璃棒進(jìn)行引流;漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁
(4)肥皂水;煮沸;吸附
【解析】解:(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,河水、自來水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,蒸餾水中只有水分子,屬于純凈物中的氧化物;(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少,因此b中收集到的較多的氣體是氫氣,氫氣能夠燃燒,具有可燃性;該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;(3)圖乙進(jìn)行的操作叫過濾,其中存在的二處明顯錯誤是:①沒有用玻璃棒進(jìn)行引流;②漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;(4)人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,活性炭具有吸附性,可以吸附一些染料、色素、異味等.所以答案是:(1)A;(2)氫氣;氫元素和氧元素;(3)過濾;沒有用玻璃棒進(jìn)行引流;漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁;(4)肥皂水;煮沸;吸附.
【考點精析】本題主要考查了過濾操作的注意事項和電解水實驗的相關(guān)知識點,需要掌握過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑才能正確解答此題.
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【題目】將少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖?/span>( )
A. 泥土 B. 面粉 C. 白糖 D. 汽油
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【題目】下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是
A. H+、K+、OH-、SO42- B. Ag+、Na+、Cl-、NO3-
C. Ca2+、Ba2+、 CO32-、NO3- D. Zn2+、Na+、SO42-、Cl-
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【題目】紅寶石和藍(lán)寶石的主要成分都是氧化鋁,它們顏色不同的原因是藍(lán)寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是( )
A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子
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【題目】2016年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”.下列說法錯誤的是( 。
A. 煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng),防止發(fā)生爆炸
B. 森林發(fā)生火災(zāi),可用砍斷樹木形成隔離帶
C. 廚房天然氣泄露,可打開抽油煙機(jī)排氣
D. 進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火實驗
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【題目】二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收(如圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨(NH4HCO3).
(1)①碳酸氫銨屬于(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”).
②二氧化硅的化學(xué)式為 .
③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子,氫氧根離子的符號是 .
(2)請從入 , , , 中選擇合適的元素,按物質(zhì)的分類寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式(各寫一例).①氧化物:;②酸;③鹽 .
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【題目】下列試劑中,能一次性將KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液鑒別出來的是
A. 稀鹽酸 B. K2CO3溶液 C. 無色酚酞 D. NaNO3溶液
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【題目】向碳酸鈉粉末中加入稀鹽酸,固體完全溶解,溶液中的溶質(zhì)可能是什么呢?
(1)猜想1、氯化鈉; 猜想2___________。
(2)寫出你的驗證方法:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______________ | ______________ | 猜想2正確 |
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