【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X分液漏斗 , Y。
(2)O2的制取方法有多種,若用加熱高錳酸鉀固體制取O2 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填裝置字母序號(hào)),用排空氣法收集的裝置為;若以氯酸鉀和二氧化錳為原料反應(yīng)制取O2 , 其中二氧化錳起作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。
①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣流很不平穩(wěn)。小濤同學(xué)提出可以從如下兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是將制取的裝置由B換為上圖中的C裝置(填裝置字母序號(hào));二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為25克。
【答案】
(1)分液漏斗,集氣瓶
(2)A,D,催化,2KClO3 2KCl+3O2↑
(3)a,c,25
【解析】(1)X是分液漏斗;Y是集氣瓶;(2)用加熱高錳酸鉀固體制取O2,屬于固體加熱制取氣體,氣體發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,用向上排空氣法?lái)收集,故選擇裝置D;以氯酸鉀和二氧化錳為原料反應(yīng)制取O2,其中二氧化錳起催化作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;(3)①氧氣的密度比水小,所以用裝置F來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)該從短管(a端)進(jìn)入,水從長(zhǎng)管(b端)排出;故填:a;
②將長(zhǎng)頸漏斗更換為分液漏斗,可以通過(guò)分液漏斗控制液體藥品的滴加速率從而控制反應(yīng)的速率;故填:C;
③設(shè)需加水的質(zhì)量為x。
50g×15%=(50g+x)×10%
x=25g
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的催化劑的特點(diǎn)與催化作用和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要了解催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)*100% = [溶質(zhì)質(zhì)量/(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量]*100%才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是
A.燃燒一定有火焰產(chǎn)生
B.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)不一定 是燃燒
C.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,一定會(huì)引起爆炸
D.物質(zhì)燃燒的劇烈程度與物質(zhì)的著火點(diǎn)有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中,①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\ 綠色 ③鐵釘質(zhì)量減輕;④溶液的質(zhì)量增加。以上敘述正確的是( )
A.①②③B.①③④C.①④D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列用水方法中,會(huì)造成浪費(fèi)的是
A.用口杯接水刷牙
B.改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C.工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用
D.為了節(jié)約時(shí)間,一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.氫氣在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
C.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
D.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列滅火方法中主要是利用降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下原理的是( )
A.用水澆滅煙頭
B.森林著火設(shè)置隔離帶
C.野炊完畢后用沙子將火蓋滅
D.關(guān)閉燃?xì)忾y門使火熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于CO和CO2的說(shuō)法正確的是( 。
A.干冰用于人工降雨和制冷劑,是利用了CO2的化學(xué)性質(zhì)
B.空氣中CO2含量的升高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO
D.CO2和CO都可用于制碳酸飲料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是
A.正極產(chǎn)生的是氫氣
B.分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.水是由氫氣和氧氣組成的
D.生成氫氣和氧氣的體積比為2 :1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱 _______ _______.
(2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ____填序號(hào),下同,收集裝置是 _____.該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____;
(3)實(shí)驗(yàn)室也常用B裝置反應(yīng)制取______,此外,也可用加熱碳酸氫鈉固體來(lái)制取,若用此法來(lái)制取,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 _____,收集裝置為 _____
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