【題目】安全生活離不開化學(xué).國家新《生活飲用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3).
(1)NH2Cl中含有____種元素;
(2)NH2Cl用于消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng):NH2Cl+X═NH3+HClO,其中X的化學(xué)式是_____;
(3)NH2Cl中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是_____;
(4)NH2Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________.(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新版水污染防治法于2018年一月一日起正式施行。此次水污染防治法修改,將河長制首次納入立法范疇,重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村水環(huán)境治理,加大環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)造假懲處力度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)向水環(huán)境綜合治理。我市某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從撈刀河中取回一定量的水樣,進(jìn)行如下研究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入________(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是_________;
(3)過濾后得到的水澄清透明,取少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是硬水。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請運(yùn)用溶液的知識回答下列問題.
(1)室溫下,將一定量的硝酸鉀固體充分溶解在水中,溶液達(dá)到飽和后尚有未溶固體.加熱后未溶的硝酸鉀固體全部溶解,說明物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān).
碘難溶于水而易溶于酒精,說明物質(zhì)的溶解性還與_____有關(guān).
(2)如圖是40℃時(shí)氯化銨的溶解度曲線.
①氯化銨屬于化學(xué)肥料中的_____(填序號).
A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥
②該圖中a、b、c三點(diǎn)能表示氯化銨溶液處于不飽和狀態(tài)的是_____.
在不飽和氯化銨溶液變?yōu)轱柡腿芤旱倪^程中,下列描述正確的是_____.
A.溶質(zhì)的質(zhì)量一定變小 B.溶劑的質(zhì)量一定變小
C.溶液的質(zhì)量一定變大 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
③室溫下,將一瓶氯化銨溶液敞口放置一段時(shí)間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%變成25%,放置前后溶劑的質(zhì)量比_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。
(1)同學(xué)們想探究雙氧水的濃度對反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次 實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。
實(shí)驗(yàn) | 30%雙氧水的質(zhì)量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 收集時(shí)間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | __________ | 67 |
①寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。
②實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為__________g。
③該實(shí)驗(yàn)中氧氣適宜采用__________方法進(jìn)行收集,根據(jù)表中數(shù)據(jù)的分析,得出如下結(jié)論:相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明__________。
(2)同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)、 們選擇如圖裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是__________,同學(xué)分析原因后,采用了__________法收集氣體,再檢驗(yàn),證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣。
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【題目】配平下列化學(xué)方程式:
(1)_____CO+____Fe3O4____Fe+____CO2
(2)____CH3OH+____O2____CO2+____H2O
(3)____Al+____HCl===____AlCl3+____ H2↑
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【題目】某容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用以下圖示表示,請根據(jù)圖示回答問題。
⑴若圖中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,則圖中“”表示的物質(zhì)的化學(xué)式為是 _______,所表示的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是_______________ 。
⑵該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為_______________ ;
⑶該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的○○ 和生成的質(zhì)量比為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)有關(guān)信息寫出相應(yīng)化學(xué)符號。
(1)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)等于0時(shí),該粒子帶3個(gè)單位的正電荷,則該粒子符號是_______,寫出該粒子形成氧化物的化學(xué)式_____。
(2)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問題:
鈉原子的相對原子質(zhì)量是________,氯元素位于元素周期表第_______ 周期;①②所形成的化合物是由_______構(gòu)成的(填分子、原子或離子)在A、B、C中,屬于同種元素的粒子是_____,化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是____
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【題目】實(shí)驗(yàn)室常用氣體的發(fā)生和收集裝置如下圖所示,回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有序號①的儀器的名稱:________ ;
(2)實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母標(biāo)號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_________。
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