【題目】水是生命之源,請用所學知識回答有關水的問題。
(1)在電解水的實驗中,若正極產生5mL氣體,則負極產生的氣體體積為______mL;這一反應的符號表達式為______;
(2)“生命吸管”見圖是一種小型便攜凈水器,可以將污水直接凈化為飲用水。“生命吸管”實際上是一根塑料管,里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂。其中網絲起______作用,活性炭起______作用。
(3)在生活中為降低水的硬度,可采用將水______的方法。
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【題目】用作牙膏摩擦劑的輕質碳酸鈣,工業(yè)上常用石灰石來制備,主要生產流程如下:
(1)在“煅燒爐”中發(fā)生反應的化學方程式是:_____
(2)在“沉淀池”中生石灰與水反應屬于_____反應(填“化合”“分解”之一).發(fā)生反應的化學方程式是:_____
(3)若在化學實驗室里分離“反應池”中的混合物,該操作的名稱是_____
(4)本流程圖中_____(物質)可以替代“碳酸鈉溶液”達到降低生產成本和節(jié)能減排.
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【題目】某同學取雨水進行實驗。
(1)他聞到水樣有臭味,于是向水樣中加入少量活性炭,并攪拌。這是利用了活性炭的_______除去水樣的臭味。
(2)將經(1)處理的水樣靜置,然后用如圖裝置進行_______(填操作名稱)。下列具體操作中規(guī)范的是_______(填標號)①玻璃棒末端抵在漏斗頸處②將濾紙濕潤,使緊貼漏斗內壁③濾紙邊緣高出漏斗內壁④漏斗下端管口緊靠燒杯內壁
(3)向經(2)處理后的水樣中加入少量肥皂水,振蕩,觀察到_______現(xiàn)象,說明該水樣屬于硬水。
(4)為降低水的硬度他采用了生活中常用的_______的方法。
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【題目】空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關空氣成分與用途研究的實驗
(1)圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置:
①寫出紅磷燃燒的符號表達式:_______。
②實驗現(xiàn)象圖2中,反應30s后,BC段曲線壓強變大的主要原因是______;反應一段時間后,CD段曲線壓強減小的原因是________;實驗后期,DE段曲線壓強明顯變大的原因是_______引起的(填操作)。
③下表是空氣成分的研究結果:
空氣成分 | 氮氣 | 氧氣 | 稀有氣體 | 二氧化碳 | 其它 |
體積分數(shù) | 78% | 21% | 0.94% | 0.03% | 0.03% |
已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比?諝庵械肿优c氧分子總質量之比等于_____(只需列式)。
(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經過一定步驟合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖(部分產物已略去)。
第一步:分離空氣
分離空氣的常用方法有以下兩種:
方法Ⅰ.將空氣液化后再氣化。
①液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣,則沸點:N2________O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_________改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。此分離空氣法屬于_________變化(填“物理”或“化學”)。
方法Ⅱ.用分子篩分離。
②分子篩是一種內部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩 把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:N2________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。
第二步:合成尿素
③根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式:________。
④上述過程生產的尿素樣品標簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質量為__________kg(結果保留至0.1)。此尿素樣品__________純凈的尿素(選填是或不是)。
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【題目】小明同學去黃山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導 下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是_____。
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是_____。
A 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C 濾紙的邊緣要低于漏斗口
D 液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味。
(4)家用自來水的凈化程度已經很高,但我們還是習慣于煮沸后飲用,除了進一步殺滅自來水管中帶來的細菌以外,你認為還有什么原因嗎?_____。(答出一點即可)
(5)如果探究水的組成,可借助水電解器,請寫出該反應的符號表達式_____。
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【題目】(5分)某研究性學習小組查閱資料獲得以下信息:
①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應,且能在CO2氣體中燃燒。
②氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉。
該小組同學將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成。
(1)若鈉著火,可以選用的滅火物質是 (填字母序號)。
A.水 B.泡沫滅火劑 C.干沙土 D.二氧化碳
(2)該小組同學經分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是 。他們對白色物質的成分進一步進行討論并提出了如下假設:
Ⅰ.白色物質是Na2O
Ⅱ.白色物質是Na2CO3
Ⅲ.白色物質還可能是 。
(3)為確定瓶壁上白色物質的成分,該小組進行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
取少量白色物質于試管中,加入適量水,振蕩 | 樣品全部溶于水 |
向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液,靜置 | 出現(xiàn)白色沉淀 |
取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液 | 無明顯現(xiàn)象 |
①通過對上述實驗的分析,你認為上述三個假設中, (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)成立。
②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為 。
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【題目】認真分析下圖回答有關問題:
(1)圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知鈣元素為____________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)圖B為鈣原子的結構示意圖,分析后回答:
①x的數(shù)值為________________;
②鈣原子在化學反應中容易______________(填“失去”或“得到”)電子,這一性質與C.、D中的_______________相似。
(3)D所表示的粒子符號是______________。
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【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任。
(1)下列“水”屬于純凈物的是______填序號。
A 蒸餾水B 河水C 自來水
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是______,該實驗說明水是由______和______組成。
(3)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______。
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