【題目】某天化學興趣小組聽老師講:“濃硫酸滴在衣服上很快出現(xiàn)洞洞眼眼,還有刺激性氣味產(chǎn)生”。興趣小組結(jié)合濃硫酸的性質(zhì)思考,難道濃硫酸能與碳單質(zhì)反應?若反應,會生成什么呢?
[查閱資料]:
①SO2能使澄清石灰水變渾濁 Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3↓ + H2O ;
②SO2能使品紅溶液褪色,用于檢驗SO2存在;
③SO2能與溴水反應而被吸收 SO2 + Br2 + 2H2O = H2SO4 + 2HBr 。
[提出猜想]:
從物質(zhì)組成元素看,可能生成H2、CO2、CO、SO2氣體及H2O;
[實驗步驟]:
實驗小組設計了如下步驟:
(1)按上述圖示安裝好儀器;(2)檢查氣密性;(3)加入對應藥品,并將濃H2SO4放入燒杯中;(4)加熱A,加熱H;(5)停止加熱。
[實驗分析]:
(1)B裝置的作用是________________________________________。
(2)C裝置的作用是________________________________________。
(3)D裝置的作用是________________________________________。
(4)E裝置的作用是________________________________________。
[實驗結(jié)論]:
(1)B處固體由白色變藍色,說明有_______(填化學式,下同)生成;C處品紅溶液褪色,說明有______生成;F處澄清石灰水變渾濁,說明有______生成;則產(chǎn)生渾濁的化學方程式為________;H、I處無現(xiàn)象,說明無_____________生成。
(2)濃硫酸能與碳單質(zhì)反應,其化學方程式為____________________________________。
【答案】 檢驗產(chǎn)物中是否水蒸氣 檢驗產(chǎn)物中是否有二氧化硫氣體 吸收(除去)產(chǎn)物中的二氧化硫氣體 檢驗二氧化硫是否被除盡 H2O SO2 CO2 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O H2和CO C+2H2SO4(濃) △ 2S02↑+C02↑+2H2O
【解析】[實驗分析]:(1)固體由白色變藍色,說明有H2O生成,故作用:檢驗產(chǎn)物中是否水蒸氣;(2)因為SO2能使品紅溶液褪色,所以C處品紅溶液褪色,說明有二氧化硫生成,故作用:檢驗產(chǎn)物中是否有二氧化硫氣體;(3)SO2能在D裝置中與溴水反應而被吸收,故作用:吸收(除去)產(chǎn)物中的二氧化硫氣體;(4)因為SO2能在D裝置中與溴水反應而被吸收,所以E處,品紅溶液不褪色,說明二氧化硫已經(jīng)被除盡,故作用:檢驗二氧化硫是否被除盡;[實驗結(jié)論]:(1)B處,固體由白色變藍色,說明有H2O生成;因為SO2能使品紅溶液褪色,所以C處品紅溶液褪色,說明有二氧化硫生成;因為二氧化硫已經(jīng)被除盡,而F處澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳氣體的產(chǎn)生,發(fā)生反應的方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;綜合分析實驗現(xiàn)象可以看出產(chǎn)生的氣體有H2O和SO2、CO2,無CO、H2;(2)因此濃硫酸和碳反應的方程式為:C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組的同學做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實驗后,廢液缸中有大量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液。他們?nèi)∫欢繌U液缸中的上層清液于燒杯中,并逐滴加入Na2CO3溶液至過量,同時記錄了滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(X)與某一相關量(Y)的變化關系如圖所示。下列判斷正確的是( )
A. 圖中縱坐標(Y)可表示溶液的pH
B. BC段所處溶液的pH等于7
C. 反應進行到B點時,溶液中的溶質(zhì)是NaCl
D. Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑為AB段發(fā)生的化學反應方程式,此時溶液的質(zhì)量逐漸減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在受到猛烈撞擊時,汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)迅速分解,產(chǎn)生大量的氣體,該氣體就是空氣中體積分數(shù)最大的氣體。該氣體是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 氦氣 D. 水蒸氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某種元素化合價在化學反應前后發(fā)生了變化,則該反應為氧化還原反應。據(jù)此可判斷下列化學反應屬于氧化還原的有 ( )
A. ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O B. Fe3O4+4CO3Fe+4CO2
C. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ D. CaCO3CaO+CO2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題:
①氯化鉀的相對分子質(zhì)量為多少?
②人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2 .3g,如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少g? (結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)配制200g質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,需要20%食鹽水多少g?
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【題目】選擇下列適當?shù)膬x器填空(選填序號):
A.藥匙 B.滴管 C.量筒 D.酒精燈
(1)取用粉末狀藥品______; (2)取用少量液體______;
(3)加熱藥品需用_______; (4)量取一定體積的液體_______。
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【題目】缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請計算:
(1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比;
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù);
(3)小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量;
(4)若小明改用喝牛奶(每100ml牛奶中含鈣≥0.10g)來補充鈣,每天至少需要喝多少毫升牛奶
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【題目】硅鋼是制變壓器、充電器的核心材料,其主要成分是Fe和Si。某同學用硅鋼樣品進行如下實驗:取6.60 g硅鋼樣品,將60.00 g稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其他雜質(zhì)不反應)。實驗測得相關數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第1次加入10.00 g | W g |
第2次加入10.00 g | 4.36 g |
第3次加入10.00 g | 3.24 g |
第4次加入10.00 g | 2.12 g |
第5次加入10.00 g | 1.00 g |
第6次加入10.00 g | 1.00 g |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),稀硫酸加入到第________次,鐵恰好反應完全。
(2)表中W=________g。
(3)計算該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
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