分析 根據(jù)題給信息,生產(chǎn)三聚氰胺的反應(yīng)是尿素,反應(yīng)條件是硅膠作催化劑,溫度在380℃~400℃,生成物除三聚氰胺外,還有兩種氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律和生成氣體的特征,可判斷不可能是①和③,因為①沒有刺激性氣味,③的氣體為紅棕色,可確定②的猜想正確.
根據(jù)元素守恒既反應(yīng)前后元素種類不變,再從題意中提取有用信息,如同時產(chǎn)生兩種無色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味.
解答 解:【假設(shè)猜想】根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,可以做出題意中①②③④等多種猜想,再結(jié)合題意:同時產(chǎn)生兩種無色氣體,其中一種氣體具有刺激性氣味,可以看出只有②符合題意;故答案為:反應(yīng)前后元素種類不變; ②;只有②中氣體符合無色、有刺激性氣味;
【實驗現(xiàn)象和分析】
(1)A裝置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝華而與氣體分離.
(2)因為氨氣溶于水顯堿性,可以使酚酞顯藍色,所以B中棉花變紅,證明生成了氨氣,此題的生成物中還有二氧化碳,所以還可以觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;故填:氨氣;澄清石灰水變渾濁;
(3)裝置B用來檢驗氨氣,裝置D用來檢驗二氧化碳,為了防止其它氣體的干擾,所以在把二氧化碳通入D裝置之前,應(yīng)該把氨氣除干凈,氨氣屬于堿性氣體,而濃硫酸是酸性干燥劑,所以可以用濃硫酸除氨氣,故答案為:吸收氨氣;
【實驗結(jié)論】
根據(jù)題意可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO(NH2)2,生成物是C3H6N6、NH3、CO2,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
6CO(NH2)2$\underset{\stackrel{催化劑}{=}}{380℃-400℃}$C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑.故填:6CO(NH2)2$\underset{\stackrel{催化劑}{=}}{380℃-400℃}$C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑.
故答案為:
【假設(shè)猜想】反應(yīng)前后元素種類不變;②,只有②中氣體符合無色、有刺激性氣味.
【實驗現(xiàn)象和分析】
(1)使生成的三聚氰胺迅速凝華而與氣體分離.(2)氨氣,澄清石灰水變渾濁.(3)吸收氨氣.
【實驗結(jié)論】6CO(NH2)2$\underset{\stackrel{催化劑}{=}}{380℃-400℃}$C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑.
點評 此題屬于綜合信息題,做此題的關(guān)鍵是從題意中提取有用信息,防止無用信息的干擾.涉及到的化學(xué)知識較廣,既涉及到質(zhì)量守恒定律,又有常見氣體的除雜,還有書寫化學(xué)方程式的有關(guān)知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
反應(yīng)時間/s | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
質(zhì)量/g | 119.52 | 118.64 | 117.76 | 116.88 | 116 | 116 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50.0% | B. | 37.5% | C. | 48.1% | D. | 80.4% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于化合物 | B. | 化學(xué)式可寫為NH3 | ||
C. | 氮元素和氫元素的質(zhì)量比為1:3 | D. | 氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為17.6% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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