4.潛水艇是一種對國防事業(yè)十分重要的戰(zhàn)略性武器.目前,在潛水艇內(nèi)應(yīng)用最多的制氧劑就是Na2O2在Na2O2分子中,Na原子與O原子的個數(shù)比為1:1;Na元素與O元素的質(zhì)量比為23:16;在制氧時,Na2O2只與CO2反應(yīng),生成O2和生活中另一種很常見的物質(zhì),則你認(rèn)為此種物質(zhì)是Na2CO3(填化學(xué)式)

分析 根據(jù)1個Na2O2分子的構(gòu)成、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:1個Na2O2分子是由2個鈉原子和2個氧原子構(gòu)成的,則在Na2O2分子中,Na原子與O原子的個數(shù)比為2:2=1:1.
Na元素與O元素的質(zhì)量比為(23×2):(16×2)=23:16.
在制氧時,Na2O2只與CO2反應(yīng),生成O2和生活中另一種很常見的物質(zhì),由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,則該物質(zhì)為碳酸鈉,其化學(xué)式為:Na2CO3
故答案為:1:1;23:16;Na2CO3

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算、質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.對于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和工業(yè)制氧的原理敘述正確的是( 。
A.都是分解反應(yīng)B.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化
C.都是物理變化D.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示.請回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時,應(yīng)先通CO再加熱 (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時爆炸.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為紅色固體變?yōu)楹谏磻?yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2B試管的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在一次實(shí)驗(yàn)中,老師將一定量的稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯中,未看到明顯現(xiàn)象.請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格.
【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【假設(shè)猜想】經(jīng)分析,大家一致認(rèn)為,反應(yīng)后的溶液中一定含有的一種溶質(zhì)是X.
甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有X; 猜想二:有X和HC1; 猜想三:有X和NaOH; 猜想四:有X、HC1祁NaOH.
X的化學(xué)式是NaCl;乙組同學(xué)認(rèn)為猜想四是不合理的.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)小紅取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明猜想三不成立.
(2)小君取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,無明顯變化,認(rèn)為猜想一成立.甲組同學(xué)認(rèn)為小君同學(xué)的判斷不科學(xué),理由是酚酞溶液遇酸性和中性溶液均不變色.
(3)小蘭取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴碳酸鈉溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生,由此斷定猜想二成立.該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【實(shí)驗(yàn)拓展】
請你用與(1)至(3)不同類別的試劑,設(shè)計(jì)另一種方案驗(yàn)證猜想二成立.
實(shí)驗(yàn)操作:取少量燒杯中的溶液于試管中,加入鎂條;現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖是簡易電解水的裝置圖,試根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題:
(1)C管中產(chǎn)生的氣體是H2(填化學(xué)式),B電極為電源的負(fù)極.(填“正”或“負(fù)”),其中D管中的氣體可以用帶火星的木條檢驗(yàn).
(2)C管中氣體與D管中氣體的質(zhì)量比是1:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的氯化鈉溶液50g.需要固體氯化鈉的質(zhì)量為2g,水為48mL(水的密度1g/cm3).
(2)若上述實(shí)驗(yàn)中量取水時是仰視讀數(shù),則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小(填“偏大”、“不變”、“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯誤的是( 。
A.
稱量NaCl固體
B.
稀釋濃硫酸
C.
聞氣體的氣味
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)和我們的生活息息相關(guān).請用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料做成的.
(2)做飯時,有時燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大.
(3)“神州十號”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號”資源艙段使用了鋁鋰合金代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于金屬材料.
(4)地下水含有一定量的碳酸氫鈣、硫酸鎂和少量的氯化鐵,會影響人的健康.用新買的鋁壺來燒水,內(nèi)壁被水淹沒處有黑色物質(zhì)生成,其形成過程的化學(xué)方程式為:3FeCl2+2Al═2AlCl3+3Fe.
(5)如圖1是某保健品的標(biāo)簽,服用該保健品后,有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應(yīng),出現(xiàn)這種反應(yīng)的原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).
(6)醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒,消毒時?吹接袣馀莓a(chǎn)生,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑(用化學(xué)方程表示).
(7)當(dāng)身體某些部位發(fā)生磕碰或出現(xiàn)傷口時,可以先用冷敷袋進(jìn)行處理.冷敷袋中有一層很薄的膜將水與一種固體分開,使用時擠壓包裝袋即可將兩種物質(zhì)混合.下列物質(zhì)適合做冷敷袋中固體物質(zhì)的是B(填字母序號).
A.NaHCO3        B.NH4NO3         C.NaOH
(8)科學(xué)施肥是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的主要手段.圖2是某化肥的包裝說明,這帶化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量為47.4 kg
(9)粉筆是教室內(nèi)空氣的主要污染源(可吸入顆粒物),粉筆的生產(chǎn)過程是:
[石膏礦]$→_{下加熱至不再產(chǎn)生氣體}^{①粉碎后在150℃-170℃}$[$\stackrel{熟石膏}{2CaS{O}_{4}•{H}_{2}O}$]$\stackrel{②加水調(diào)成糊狀}{→}$[$\stackrel{生石灰}{CaS{O}_{4}•2{H}_{2}O}$],在熟石膏中加入少量的甘油和純堿,可制成“無塵”粉筆.這是利用甘油吸濕性很強(qiáng)的性質(zhì),可使粉筆因潮濕而不飄塵,而加入純堿的作用是提高粉筆的硬度.其原理用化學(xué)方程式表示為CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.以下變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.玉石刻章B.食物腐爛
C.充有氖氣的霓虹燈發(fā)出紅光D.高壓鍋壓力過大而爆炸

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同步練習(xí)冊答案