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1.實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2.取50g反應后的濾液.逐滴滴入溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質量與溶液pH的關系如圖所示.請完成下列問題:
(1)寫出AB段表示的反應的化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)求濾液中CaCl2的質量分數(寫出運算過程).
(3)圖中出現CD段的原因是反應結束,碳酸鈉溶液過量.

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據反應的化學方程式及其提供的數據可以進行相關方面的計算和判斷.

解答 解:(1)從圖中看出Na2CO3會先與鹽酸反應,所以溶液的pH逐漸變大,而后與CaCl2反應,AB段反應的方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)設濾液中CaCl2的質量為x,
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,
111        106
x          (90g-50g)×10.6%
$\frac{111}{x}=\frac{106}{(90g-50g)×10.6%}$
x=4.44g,
濾液中CaCl2的質量分數為$\frac{4.44g}{50g}$×100%=8.88%,
答:濾液中CaCl2的質量分數為8.88%.
(3)圖中CD段表示的意義是反應結束,碳酸鈉溶液過量.
故填:反應結束,碳酸鈉溶液過量.

點評 本題主要考查學生運用化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.“●”和“○”分別代表不同元素的原子,下列各圖所表示的物質屬于單質的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.化學興趣小組的同學在實驗室發(fā)現一瓶保管不當,盛有無色溶液的試劑瓶,且標簽破損(如圖),其殘缺的標簽中只剩下“Na”字樣.老師告訴他們,這瓶溶液中的溶質可能是氫氧化鈉、氯化鈉或碳酸鈉.同學們很感興趣,決定對其成分進行探究.
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是A(填字母).
A.酸        B.堿        C.鹽
【查閱資料】堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液能發(fā)生復分解反應.
【作出猜想】(1)可能是NaOH溶液;(2)可能是Na2CO3溶液;(3)可能是NaCl溶液.
【設計并實驗】
實驗實驗操作主要實驗現象實驗結論和解釋
取樣于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液.無色溶液變紅色該溶液不可能是NaCl溶液.理由是  NaCl溶液呈中性,不能使酚酞變色.
另取樣于另一支試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸.產生大量的氣泡該溶液中為碳酸鈉.反應方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
由此,同學們得出結論:該溶液是碳酸鈉溶液.
老師指出該結論不嚴密.理由是:氫氧化鈉溶液在空氣中敞開放置,發(fā)生變質,能產生與實驗Ⅰ和Ⅱ相同現象.請寫出氫氧化鈉溶液在空氣中變質的化學反應方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.表格和圖象能直觀反應物質的變化規(guī)律.請根據下列表格和圖象,回答有關問題:
甲:氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度
溫度/℃ 0 10 20 30 4050
 NH4Cl溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4
 NaCl溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
(1)由甲表中數據可知,溶解度受溫度影響變化較大的物質是NH4Cl,氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度范圍在10~20℃之間.
(2)鎂與稀硫酸反應是放熱反應.如乙圖中從0到時間T產生氫氣的速度逐漸增大,原因是鎂與稀硫酸反應放熱,加快反應速率,時間T后反應速度逐漸減小,逐漸減小的原因是隨著反應的進行,稀硫酸濃度越來越低,反應越來越慢.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.大介準備了甲、乙、丙三根試管,試管內均裝有無色的水溶夜,其內容物如圖所示.已知水溶液酸堿性對紫甘藍菜汁的顏色變化如表所示,取紫甘藍菜汁分別滴入甲、乙、丙后,各試管溶液顏色依序為何?( 。
水溶液酸堿性紫甘藍菜汁顏色
酸性紅色
中性紫色
堿性綠色
A.紫色、紅色、綠色B.紫色、綠色、紅色C.綠色、紅色、紫色D.紅色、綠色、紫色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖為甲、乙兩種物質的溶解度取消,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙兩種物質的溶解度都不相等
B.t1時,將兩種飽和溶液升溫至t2,溶液中溶質的質量分數都增大
C.t1時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中,溶質質量分數均為15%
D.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用蒸發(fā)或降溫的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.近年來蘋果醋深受大家喜愛,蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而產生的具有解毒、降脂、減肥和止瀉等功效的保健食品,這種飲料中的主要酸性物質是蘋果酸,化學式為C4H6O5
(1)蘋果醋飲料屬于混合物(填純凈物或混合物);蘋果酸屬于有機物(填有機物或無機物)
(2)蘋果醋可以用鋁制品盛裝,可推知其酸性很弱.紙質包裝所用的紙不是(填“是”或“不是”)有機合成材料.
(3)若用pH試紙測定蘋果醋的pH,其pH<7(填“>”、“<”或“=”),則胃酸過多的病人不易喝蘋果醋飲料.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.現有一包由鐵粉、木炭粉、鎂粉組成的固體混合物,取樣品少許,加入一定量的稀鹽酸,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液.關于該實驗,有如下說法:
①該樣品中加入稀鹽酸后,一定有氣體生成
②濾渣中一定有木炭粉,不一定有鐵粉;
③濾液一定為淺綠色;
④濾液中可能含有氯化鐵,但一定含有氯化鎂;
⑤由實驗可以得出在常溫下碳的化學性質不活潑
⑥由實驗肯定可以得出鐵、鎂能置換出鹽酸中的氫
其中說法正確的是( 。
A.①②③B.②③④C.①②④⑤D.④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線,當它們的溶液接近飽和時,分別采用增加溶質、蒸發(fā)溶劑、升高溫度三種方法,均可以變成飽和溶液的是( 。
A.Z溶液B.Y溶液C.X溶液D.X、Y溶液

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