分析 (1)銅絲與空氣中的氧充分反應(yīng),消耗掉空氣中氧氣,根據(jù)剩余氣體的體積分析空氣中氧氣的含量.
(2)根據(jù)實驗應(yīng)注意的事項進行分析,剩余的氣體比理論上多可以從反應(yīng)是否充分,裝置的氣密性等角度分析.
(3)根據(jù)木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體結(jié)合壓強知識進行分析.
解答 解:(1)停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為:30mL-30mL×$\frac{1}{5}$=24mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一,同時也說明氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能和銅絲反應(yīng);
故填:24;$\frac{1}{5}$;不活潑;
(2)如果裝置漏氣,銅不足時,都能夠?qū)е伦詈笫S鄽怏w的體積超過24mL;故答案為:銅絲不足、裝置氣密性不好;
(3)木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體,系統(tǒng)中壓強基本不變,不能用了測量空氣中氧氣的含量,故答案為:否;木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體,系統(tǒng)中壓強基本不變.
點評 本題能通過實驗探究的方式考查了銅與氧氣的反應(yīng),空氣中氧的體積分數(shù),提高了學(xué)生學(xué)以致用的意識.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣 | |
B. | 加熱氯酸鉀時誤加入高錳酸鉀不會改變反應(yīng)速率 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不會發(fā)生改變 | |
D. | 過氧化氫必須加入二氧化錳才能分解出氧氣 |
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A. | 調(diào)節(jié)平衡螺母 | B. | 移動游碼 | C. | 減少食鹽 | D. | 增加食鹽 |
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