溫泉水中含有豐富的礦物質(zhì),不僅對(duì)多種疾病有療效作用,還有保健、療養(yǎng)之功效.連城天一溫泉是國(guó)內(nèi)四大醫(yī)療優(yōu)質(zhì)溫泉之一,該溫泉水無(wú)色、透明,水溫為70℃,礦化物含量為322mg/L.
(1)溫泉水含對(duì)人體有益的硅和氟.硅和氟屬于
 
元素(選填“金屬”或“非金屬”.)
(2)為檢驗(yàn)該溫泉水是軟水還是硬水,可取一定量的溫泉水,加入適量的肥皂水,攪拌.若觀察到
 
現(xiàn)象,則溫泉水為硬水.
(3)溫泉館內(nèi)有許多飲水臺(tái),供游客直接飲用.已知,直飲水機(jī)內(nèi)部水處理過(guò)程如圖:

步驟①、②、③中,主要起殺菌消毒作用的是
 
(填步驟序號(hào)).
考點(diǎn):硬水與軟水,水的凈化,元素的簡(jiǎn)單分類
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)硅和氟屬于非金屬元素進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)檢驗(yàn)該溫泉水是軟水還是硬水可用肥皂水進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和圖中提供的信息方面進(jìn)行分析、判斷:活性炭有吸附性,可以吸附色素和異味;超濾膜可以起到過(guò)濾的作用;紫外線能殺菌消毒.
解答:解:(1)硅和氟屬于非金屬元素;故填:非金屬;
(2)為檢驗(yàn)該溫泉水是軟水還是硬水,可取一定量的溫泉水,加入適量的肥皂水,攪拌.若觀察到浮渣多,泡沫少現(xiàn)象,則溫泉水為硬水;故填:浮渣多,泡沫少;
(3)在步驟③中用紫外燈管照射,紫外線能殺菌消毒.故答案為;③.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解凈化水的方法及流程圖中各物質(zhì)的作用,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一氧化氮是一種無(wú)色、密度比空氣略大、難溶于水的氣體.在空氣中會(huì)迅速與氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮可采用的方法是( 。
A、排水法收集
B、排水法或向上排空氣法
C、向上排空氣法收集
D、向下排空氣法收集

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
AO2水蒸氣通過(guò)濃H2SO4洗氣
BMnO2溶液炭粉在空氣中灼燒
CKCl溶液BaCl2加入適量Na2SO4溶液,過(guò)濾
DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)X表示
 
,Y表示
 
;
(2)當(dāng)X=12時(shí),該粒子不顯電性,Y=
 
;
(3)當(dāng)X=17時(shí),該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則Y=
 

(4)當(dāng)Y=1時(shí),該粒子易
 
電子,變成帶
 
(填“正”或“負(fù)”)電荷的
 
離子(填“陽(yáng)”或“陰”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫出文字表達(dá)式,并回答反應(yīng)中水的作用是什么
(1)火星四射的化合反應(yīng)
 
;
 

(2)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
 
;
(2)檢查裝置A氣密性的方法是:先把導(dǎo)管浸入水中,用手緊握試管,若導(dǎo)管口
 
,移開(kāi)手一段時(shí)間后,導(dǎo)管末端會(huì)形成一段水柱,則說(shuō)明該裝置的氣密性
 
(填“良好”或“不好”).
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用濃度為5%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
(填字母),二氧化錳是該反應(yīng)的
 
,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體和熟石灰加熱制取氨氣,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,收集裝置可以選擇
 
裝置(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了制取氧氣和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置.
【藥品】①二氧化錳②氯酸鉀③大理石④過(guò)氧化氫溶液⑤稀鹽酸
【裝置】

(1)小明同學(xué)選擇的藥品是③和⑤,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),收集裝置是
 
  (填序號(hào)).
(2)小東用裝置A制取氧氣,試管中應(yīng)裝入的藥品是
 
(填序號(hào)),加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.他選擇了E作收集裝置,如果a與b相連,c端排出的物質(zhì)主要是
 
;如果a與c相連,b端排出的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了探究酒精燃燒的現(xiàn)象,點(diǎn)燃酒精燈后,取一根火柴梗平放在酒精燈的火焰中(如圖),約1s~2s后取出,請(qǐng)你繼續(xù)幫忙完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論
點(diǎn)燃酒精燈,將一根火柴橫在火焰上方;火柴梗兩端最先燒焦.酒精燈的火焰分為
 
、
 
、
 
 
的溫度最高.
將一只干冷的燒杯罩在火焰上方;燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.說(shuō)明酒精燃燒生成了
 
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部;感覺(jué)到熱.說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有
 
放出.
將一只內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方.石灰水變
 
說(shuō)明酒精燃燒還生成
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酒精燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明最近腹瀉,醫(yī)生建議小明的媽媽暫時(shí)不要給孩子吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物.媽媽給小明選擇的食品應(yīng)是( 。
A、饅頭和稀飯
B、油條和豆?jié){
C、雞蛋和牛奶
D、炸雞腿和酸奶

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同步練習(xí)冊(cè)答案