16.用化學(xué)用語或名稱填空.
(1)氫元素H;(2)二氧化碳CO2;(3)Fe1個(gè)鐵原子或鐵元素或鐵這種物質(zhì).

分析 化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子或分子個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià).氫元素表示為H,二氧化碳表示為CO2,F(xiàn)e表示為1個(gè)鐵原子或鐵元素或鐵這種物質(zhì).

解答 解:(1)氫元素表示為H,故答案為:H;
(2)一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,二氧化碳表示為CO2,故答案為:CO2;
(3)Fe表示為1個(gè)鐵原子或鐵元素或鐵這種物質(zhì);故答案為:1個(gè)鐵原子或鐵元素或鐵這種物質(zhì);

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書寫,元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一,要加強(qiáng)練習(xí),理解應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)方程式正確的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2B.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KCl+O2D.2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.“水是生命之源”這句話不僅說明水是一種重要的營養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多種物質(zhì),供給生命需要.小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到如圖現(xiàn)象.
(1)溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是:蔗糖分子和水分子之間有一定的間隔
(2)放在熱水中,溶解速度加快的微觀解釋是:獲得能量,分子運(yùn)動(dòng)速度加快
(3)但水中溶解有不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響.如魚類可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡孝佗傺鯕?nbsp;②氧元素 ③氧分子(填序號(hào)).
(4)自然界的水都不是純水,通常凈化水的操作有 ①靜置 ②吸附 ③過濾 ④蒸餾等;由河水生產(chǎn)成自來水,依次需要經(jīng)過的步驟是(填序號(hào))①②③④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某化學(xué)興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:

【探究實(shí)驗(yàn)一】借助無色酚酞試劑,證明酸堿發(fā)生了反應(yīng).
甲同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色變無色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【探究實(shí)驗(yàn)二】檢驗(yàn)反應(yīng)生成的水,證明酸堿發(fā)生了反應(yīng).
乙同學(xué)取硅膠(一種不與酸、堿反應(yīng)的干燥劑,吸水后由藍(lán)色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為液體)和固體氫氧化鈉進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)A和B可以作為參照,其目的是證明無水醋酸和氫氧化鈉固體中不含水;
②加入試劑后迅速塞緊橡膠塞的原因是防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入試管;
③能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是硅膠由藍(lán)色變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定其用途,請(qǐng)選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式填空.
①沼氣的主要成分是CH4
②五谷雜糧釀制而成的可再生性能源C2H5OH;
③能用于人工降雨的是CO2
④能形成酸雨的有害氣體SO2或NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了研究質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計(jì)了“鋅和稀硫酸反應(yīng)前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn)(如圖所示),請(qǐng)回答下列問題:
(1)小華發(fā)現(xiàn)反應(yīng)停止后天平指針向右偏轉(zhuǎn),原因是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸到空氣中去了.該反應(yīng)遵守(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.
(2)在老師的啟發(fā)下,小華認(rèn)識(shí)到要通過該實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在不更換藥品的情況下,所使用的儀器必須密封.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
②加熱堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
③鐵絲在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
④鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖實(shí)驗(yàn)基本操作中,操作有明顯錯(cuò)誤的是( 。
A.
  取用固體粉末
B.
滴加液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
    加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在日常生活中有很多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答:
(1)在家庭中區(qū)分軟水和硬水可以用用肥皂水;生活中硬水軟化的方法煮沸.
(2)自來水中的漂白粉是將氯氣通入石灰水中制得的:2Cl2+2Ca(OH)2=X+2H2O+Ca(ClO)2,則X的化學(xué)式是CaCl2

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