Question

太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如圖1．

（1）太湖水是

 

（填“純凈物”或“混合物”）；從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為：

 

．經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧（O₃）進行殺菌處理，這種變化屬于

 

（填“物理變化”或“化學變化”）；再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進入千家萬戶；在深度處理區(qū)，炭濾池中活性炭的作用是：

 

（2）有人做了如圖2的甲、乙2個實驗．因在乙實驗中得到一些有色沉淀，于是就說“自來水沒有純水好”．某校興趣小組同學為驗證上述說法的真?zhèn)�，又增做了丙和�?個對比試驗（均在室溫下）

項目	甲	乙	丙	丁
與電源正極相連的電極附近區(qū)域	現(xiàn)象不明顯	有小氣泡產(chǎn)生，漸有有色沉淀生成，沉淀顏色逐漸加深	有刺激性氣味的較多氣泡產(chǎn)生，且有許多有色沉淀生成	有小氣泡產(chǎn)生
與電源負極相連的電極附近區(qū)域	現(xiàn)象不明顯	有小氣泡產(chǎn)生	有較多氣泡產(chǎn)生	有小氣泡產(chǎn)生，漸有少量沉淀生成

①上述實驗中能量轉(zhuǎn)換的形式為：

 

→化學能．
②由上述4個對比試驗可知：

 

裝置（填序號）中水樣的導(dǎo)電能力最強．在上述對比試驗中，生成有色沉淀的主要原因是：

 

．

Answer 1

考點：自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,電解水實驗,純凈物和混合物的判別,化學變化和物理變化的判別,物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化

專題：空氣與水

分析：（1）沙濾池對水起過濾作用，活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和異味等；
（2）電解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學能；由現(xiàn)象可知：丙與其他三個實驗相比，現(xiàn)象更明顯，水的導(dǎo)電能力最強；由乙和丙實驗現(xiàn)象及所用電極推測原因

解答：解：（1）太湖水中含有難溶性以及可溶性雜質(zhì)，屬于混合物；沙濾池對水起過濾作用，經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧（O₃）進行殺菌處理，這種變化有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和異味等；
（2）①電解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學能；
②由現(xiàn)象可知：丙與其他三個實驗相比，現(xiàn)象更明顯，水的導(dǎo)電能力最強；乙和丁用的都是自來水，但所用電極不同，實驗時的現(xiàn)象不同，說明沉淀的產(chǎn)生與電極有關(guān)，是通電時，銅電極與溶液中的某些離子發(fā)生了反應(yīng)；
（3）溶液的酸堿度常用pH表示，大于7的溶液顯堿性，該水質(zhì)的pH=7.66，所以水質(zhì)呈弱堿性；
故答案為：（1）混合物；過濾；化學變化；吸附有色有毒物質(zhì)；
（2）①電能；②丙；在通電情況下，銅電極與溶液中的某些離子發(fā)生了反應(yīng)．

點評：本題主要考查學生對水的凈化、酸堿度等知識，側(cè)重考查學生應(yīng)用知識分析、解決問題的能力，要細心分析才能正確解答．