物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 圖例: |
化學(xué)式 | ? | C | ? | H2 | |
微觀 示意圖 | ? |
分析 (1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷.
(2)理論上分析形成酸雨的主要物質(zhì),并結(jié)合柱狀圖根據(jù)酸雨的標(biāo)準(zhǔn)判斷降酸雨的地區(qū);
(3)根據(jù)人們正在利用和開發(fā)其他能源的種類進(jìn)行分析;
(4)①根據(jù)甲物質(zhì)的構(gòu)成寫出化學(xué)式,根據(jù)丁物質(zhì)的構(gòu)成畫出微觀示意圖.
解答 解:(1)植物油中富含油脂,牛肉中富含蛋白質(zhì),饅頭中富含糖類,故選:C;
(2)二氧化硫、二氧化氮等氣體與水作用可形成使雨水的酸堿度小于正常雨水酸堿5.6的標(biāo)準(zhǔn)而成為酸雨;B、C兩地區(qū)的雨水酸堿度均小于5.6,均為酸雨,故填:二氧化硫、二氧化氮;A;
(3)人們正在利用和開發(fā)其他能源有太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮艿龋?br />故填:風(fēng)能、核能、地?zé)崮埽?br />(4)①甲物質(zhì)是水,化學(xué)式是H2O,丁物質(zhì)是氫氣,是由氫分子構(gòu)成的,微觀示意圖是:.
故填:H2O;.
點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真觀察生活,體驗生活,理論聯(lián)系實際,在實踐中掌握知識,運用知識.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體 | |
B. | 用量筒取13.37mL的稀硫酸 | |
C. | 用100mL的量筒量取10mL液體 | |
D. | 向酒精燈內(nèi)添加酒精時,不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$ |
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溶解度 | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ |
氫氧化鈉 | 109 | 129 | 174 | 314 | 347 |
氯化鈉 | 36.0 | 36.4 | 37 | 38.2 | 40 |
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A. | 草木灰水的堿性最強(qiáng) | B. | 橘子汁顯堿性 | ||
C. | 檸檬的酸性比橘子弱 | D. | 蘿卜顯中性 |
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