【題目】在用白磷探究質量守恒定律的實驗中,同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示.請回答下列問題:
(1)圖中瓶底鋪細沙的作用是: .
(2)白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡.結論是質量不守恒.待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平保持平衡.結論是:質量守恒.你認為結論正確的是 ( 填“前一種”或“后一種”).而導致另一種結論錯誤的原因是 ..
(3)實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產生此現(xiàn)象的原因是:
(4)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是 .(填序號)
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質種類.
【答案】(1)防止錐形瓶受熱不均而炸裂.
(2)后一種;白磷燃燒放熱,氣球膨脹產生向上的浮力.
(3)白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,導致錐形瓶中的氣體壓強減小,在外界大氣壓作用下,氣球更癟了.
(4)①②⑤.
【解析】
試題分析:化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和.
化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,原子質量不變.
解:(1)圖中瓶底鋪細沙的作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂.
故填:防止錐形瓶受熱不均而炸裂.
(2)結論正確的是后一種;
而導致另一種結論錯誤的原因是白磷燃燒放熱,氣球膨脹產生向上的浮力.
故填:后一種;白磷燃燒放熱,氣球膨脹產生向上的浮力.
(3)實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產生此現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,導致錐形瓶中的氣體壓強減小,在外界大氣壓作用下,氣球更癟了.
故填:白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,導致錐形瓶中的氣體壓強減小,在外界大氣壓作用下,氣球更癟了.
(4)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是原子種類,原子數(shù)目,元素種類.
故填:①②⑤.
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【題目】物質的結構決定物質的性質。請觀察金剛石、石墨、C60和木炭的示意圖,
回答下列問題:
(1)從宏觀看以下四種物質都是由 組成;
(2)石墨可以導電,金剛石不能,從微觀看石墨和金剛石的物理性質不同的原因是 ;
(3)從物質分類的角度看,木炭不同于其他三種物質。前面三種屬于 ,木炭屬于 。(填“純凈物”或“混合物”)
金剛石 石墨 C60 木炭
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如圖1說明(部分).
某研究性學習小組為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,設計了如圖2裝置進行實驗,并將實驗結果用曲線圖3表示.
(1)由曲線圖可知,該洗衣粉中的酶在45℃時活性最佳,但當把洗衣粉溶液從75℃降溫到45℃時,酶的催化能力已不能恢復,這是因為 .
(2)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質及羊毛衣料,其主要原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】紅棗醋飲中含有一種酸(C4H6O5),具有美容養(yǎng)顏,解酒護肝健胃的重要用途。下列關于紅棗醋飲說法中正確的是
A.該酸由15個原子構成 B.該酸的相對分子質量為134
C.該酸中氫元素的質量分數(shù)最大 D.胃酸過多病人養(yǎng)胃首選飲料
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【題目】(2分)水是一種重要的自然資源。
(1)日常生活中,常采用 方法降低水的硬度。
(2)下列有關水的說法中,不正確的是 。
A.工業(yè)用水循環(huán)利用 B.生活污水直接排放
C.噴灌、滴灌減少用水 D.水污染危害人體健康
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【題目】如圖所示,氣球與大氣相通,膠頭滴管中有某種溶液,擠壓膠頭后氣球變大,則膠頭滴管與的廣口瓶物質中分別為
A.H2O與 CaO B.NaOH與CO2
C.濃H2SO4與H2O D.稀H2SO4與Zn
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【題目】為了探究酸堿中和反應是否放熱,某同學設計了如圖所示的實驗裝置(夾持等固定裝置圖略),針對該實驗目的,下列評價或改進,錯誤的是
A.若觀察到紅墨水向右移,則說明該實驗一定有放熱現(xiàn)象
B.為了使實驗現(xiàn)象更明顯,可改用氫氧化鈉固體
C.在打開活塞a之前應先打開橡皮管上的止水夾
D.為了使實驗更具有說服力,可用氫氧化鉀溶液再次實驗
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