【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和所提供的數(shù)據(jù)計(jì)算（假設(shè)恰好完全反應(yīng)）。

（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：K2CO3+CaCl2 ═CaCO3↓+2KCl）

（1）CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為_____。

（2）樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。_____

（3）反應(yīng)后所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。_____

【答案】40：71 92% 16.1g

【解析】

解：（1）CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為40：（35.5×2）＝40：71

（2）最后剩余的固體為碳酸鈣，設(shè)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為y。

x＝13.8 g y＝14.9 g

樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%＝92%

所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量＝（15g﹣13.8g）+14.9g＝16.1g

答：（1）CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為 40：71。

（2）樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92%。

（3）反應(yīng)后所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量為16.1g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分)如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同．結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題：

（1）Ca(OH)2的俗名是__________________（填一種即可）；

（2）反應(yīng)②為_(kāi)_________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)；

（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ；此反應(yīng)屬 于___________(填基本反應(yīng)類型)；

（4）圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有 （填序號(hào)）；

（5）若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟Ca(OH)2反應(yīng)，則X可能是（BaCl2、CuSO4、K2CO3）中的 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室若用分解暗紫色固體制取O2，該固體的名稱是_____，可選_____（填字母，下同）裝置。若用分解H2O2溶液制取O2，可選_____裝置。

（2）探究CO2性質(zhì)的裝置Ⅰ、Ⅱ如下：

①裝置Ⅰ，將Y形導(dǎo)管平放于桌面上，通入CO2后，觀察到a管中試紙變紅色，

b管中試紙無(wú)明顯變化，此現(xiàn)象說(shuō)明CO2能與_____反應(yīng)，生成的_____使紫色石蕊變紅色。

②裝置Ⅱ，將Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上，a管在上方，b管在下方，通入CO2后，觀察到b管中試紙先變紅色且顏色較深，a管中試紙后變紅色且顏色較淺，此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外，還說(shuō)明CO2的_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_____，應(yīng)選_____（填字母）裝置，選擇該裝置的理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為KNO3、NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）10℃時(shí)KNO3的溶解度_____（填“＜”、“＝”或“＞”）NaCl的溶解度。

（2）80℃時(shí)140g KNO3溶于100g水中形成的溶液是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再現(xiàn)結(jié)晶過(guò)程：

本實(shí)驗(yàn)條件下，影響析出晶體質(zhì)量多少的主要因素是_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）0℃時(shí)，三種物質(zhì)中溶解度最大的是________。

（2）t2℃時(shí)，在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì)，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是_______g。

（3）將t3℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為____________________（用“=”“<”或“>”符號(hào)連接）。

（4）將甲溶液由A點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)锽點(diǎn)，可采用的方法是_______（填一種即可）。

（5）如圖，將放有固體X的試管放入燒杯中，然后向試管內(nèi)加入液體Y，一段時(shí)間后丙溶液中有固體析出，則對(duì)應(yīng)的X和Y物質(zhì)是__________（填序號(hào)）。

A．氯化鈉和水

B．鎂條和稀鹽酸

C．硝酸銨和水

D．氫氧化鈉和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鐵可以做成鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵的_____（填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性。

（2）航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。

（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，用鹽酸可以除去自行車鋼圈上的鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，加入一定量鐵粉，使之充分反應(yīng)后，過(guò)濾，向所得濾渣中加入適量稀鹽酸，沒(méi)有氣體產(chǎn)生，則濾渣中一定有_____（填化學(xué)式），濾液中的溶質(zhì)一定含有_____（填化學(xué)式）。

（5）某同學(xué)用稱量法測(cè)定鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物。將鐵在一定量的氧氣中燃燒得到固體。則得到的固體產(chǎn)物可能是_____（填字母）。

A　 B　和的混合物

C　和的混合物 D　、和的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求，下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合規(guī)范要求的是（　　）

A. 取用粉末狀固體B. 檢驗(yàn)裝置氣密性

C. 取液時(shí)擠入空氣D. 點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是、在不同溫度時(shí)的溶解度。

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

13.3

31.6

63.9

110

169

（1）50℃時(shí)，在水中的溶解度_____在水中的溶解度（填“小于”“等于”或“大于”）。

（2）若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成和的溶解度曲線，兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是_____（填序號(hào)）。

A　0℃～20℃ B　20℃～40℃

C　40℃～60℃ D　60℃～80℃

（3）某興趣小組在盛有水的燒杯中逐步做以下如圖實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是span>_____（填序號(hào)），溶液D的質(zhì)量是_____.若將溶液冷卻到，過(guò)濾，共可回收得到_____ 固體。向?yàn)V液中加入_____水稀釋，能得到1％的稀溶液，此溶液可作花肥使用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)的制造業(yè)正在史無(wú)前例地快速發(fā)展著，合金就是其中重要的材料。

（1）黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質(zhì)（雜質(zhì)不溶于水，不參與反應(yīng)）。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖所示，操作中加熱蒸發(fā)后冷卻至原溫度：

①溶液A中所含溶質(zhì)為_____（填寫(xiě)化學(xué)式）；

②下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。

A　溶液A的質(zhì)量小于溶液B

B　溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B

C　溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4

（2）鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3.8g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.2g，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)水分后得到固體混合物（不含結(jié)晶水）的質(zhì)量為_____g。

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