分析 (1)直接寫出圖中所給裝置的名稱.
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理來選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)來選擇收集裝置;
(3)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)分析解答;
(4)根據(jù)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)直接寫出圖中所給裝置的名稱,故本題答案為:集氣瓶;
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理來選擇發(fā)生裝置:加熱固體,故用A裝置制取,密度比空氣大,難溶于水,故可以用向上排空氣法和排水法來收集;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A的管口內(nèi)放了一團(tuán)棉花,目的是防止高猛酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管;
(4)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,防止生成的熔融物炸裂瓶底,在瓶底鋪一層細(xì)沙或盛少量水,瓶底炸裂說明預(yù)先沒有盛少量水或墊一層細(xì)沙.
答案:(1)水槽;(2)AC或AD;(3)防止高猛酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管;(4)集氣瓶中沒有留少量的水或沙子.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的驗(yàn)滿方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{12n}{m}$kg | B. | $\frac{12}{mn}$kg | C. | $\frac{n}{12m}$kg | D. | $\frac{mn}{12}$kg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水一段時(shí)間 | B. | 加熱氯酸鉀制取氧氣 | ||
C. | 一定質(zhì)量的硫粉在過量氧氣中燃燒 | D. | 實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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