【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中不屬于化學變化的是

A.液化石油氣燃燒 B開水沸騰 C鐵鍋生銹 D蔬菜腐爛

【答案】B

【解析】

試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。液化石油氣燃燒燃燒會生成二氧化碳和水等物質(zhì),物質(zhì)了新物質(zhì)屬化學變化;開水沸騰是水由液態(tài)變成氣體,水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;鐵鍋生銹是鐵變成鐵銹,生成了新物質(zhì)屬化學變化;蔬菜腐爛發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)屬化學變化。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測得其中含鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%。取該混合物10g,將其投入200g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),則稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是( )

A. 4.9% B. 9.8% C. 14.7% D. 19.6%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,錯誤的是 ( )

A. 干冰用于人工降雨 B. 用氫氧化鈉改良酸性土壤

C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 用稀鹽酸除去鐵器表面的銹漬

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于材料的說法中,正確的是(  )

A. 金剛石、生鐵、黃銅都屬于金屬材料

B. 合成材料包括合成纖維、合成橡膠、合金

C. 可用抽絲、灼燒、聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維

D. 石墨做潤滑劑是因為質(zhì)軟

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多彩的,多姿的生活,讓我們一起走進的世界。

(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)性質(zhì)。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應(yīng)性質(zhì)

(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的是 (填標號)

A、液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣。

C、液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點。

(3)過多的二氧化碳加劇了溫室效應(yīng),寫出一條減少二氧化碳排放的建議 。

(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水。該反應(yīng)的化學方程式為

(5)目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻、 和天然氣,它們都屬于 (填可再生不可再生)能源。

(6)天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為

(7)與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請指出下列操作可能造成的不良后果:

1膠頭滴管取用試劑后,將其倒置

2傾倒液體藥品時,試劑瓶標簽沒有向著手心 ;

3加熱固體時,試管口沒有略向下傾斜 ;

4用氯酸鉀制取氧氣完畢時沒有先將導氣管移出水面 ;

5加熱試管時, 試管接觸到酒精燈的燈芯 ;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色、無味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色、有刺激性氣味的氣體C;D是一種無色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。試推斷A為 ,B為 ,C為 ,D為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A.B.C.D.E五種物質(zhì)均為初中化學中所涉及的常見物質(zhì),它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),C是常見氣體,D是常見單質(zhì),反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去

請回答下列問題:

1若A在常溫下為液體,則C的化學式為__________;

2若A在常溫下為氣體,則C的化學式為_________;

3無論A在常溫下為液體還是氣體,B的化學式均為_________,D的化學式均為_________;

4寫出A→E的化學方程式:_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)所用的高分子材料,你認為具有熱固性的是( )

A. 塑料涼鞋 B. 自行車內(nèi)胎

C. 電線外面的塑料護套 D. 電視機外殼

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