【題目】圖1是實驗室制取氣體的常用裝置:

(1)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 ;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)實驗室制取二氧化碳藥品的主要成分名稱為 ,化學(xué)方程式 ;若用圖2裝置檢驗二氧化碳,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。

(3)閱讀材料回答問題。

、制取氨氣應(yīng)選擇 裝置。

、用圖的裝置來收集氨氣,檢驗氨氣集滿的方法是 。

【答案】(1)C、F、2H2O22H2O + O2 ↑(2)碳酸鈣、應(yīng)為稀鹽酸;CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2(3)A,E;將濕潤的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)管m口,石蕊試紙變藍,則氨氣已滿

【解析】

試題分析:實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C;若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是F;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2。實驗室制取二氧化碳藥品的主要成分名稱為碳酸鈣、稀鹽酸,化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;若用圖2裝置檢驗二氧化碳,氣體應(yīng)從b端通入,二氧化碳會和溶液充分接觸;制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A,因為需要加熱,收集裝置為E,因為氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,用右圖的裝置來收集氨氣,檢驗氨氣集滿的方法是:將濕潤的紅色石蕊試紙放在導(dǎo)管m口,石蕊試紙變藍,則氨氣已滿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是固體a、b、c三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖,很據(jù)圖示回答:

①該圖中,溶解度的單位應(yīng)該改為 (13) 。

②隨溫度升高,三種物質(zhì)中溶解度變小的事 (14) ;

t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 (15) 。

③t2℃時,a物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)是 (16)

④t1℃時,在右圖中標記的A、B、C、D四個點,這四個點中標示a、b、c三種物質(zhì)的溶液等質(zhì)量分數(shù)相等的點,可能是 (17) (用A、B、C、D填空)。

⑤固體a物質(zhì)中有少量的c雜質(zhì),若要得到較純凈的a物質(zhì),有以下兩種方法:甲同學(xué)采用的提純方法主要步驟是:常溫下的飽和溶液降溫結(jié)晶,過濾,洗滌濾渣。乙同學(xué)采用的提純方法主要步驟是:常溫下的飽和溶液升溫結(jié)晶,過濾,蒸發(fā)濾液。這兩種方法,最好采用的是甲同學(xué)的,理由是 (18) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常要查閱各種數(shù)據(jù)或相關(guān)圖表。若要推測復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,以下圖表能提供幫助的是

A元素周期表 B常見物質(zhì)的溶解性表

C相對原子質(zhì)量表 D常見元素的化合價表

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列關(guān)于23的物理意義。

2Fe3+

Fe左邊的2表示

右上角的3+表示

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:①二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液,也不與NaHCO3反應(yīng);

NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取純凈干燥的二氧化碳氣體,實驗室提供了下列裝置和藥品.請回答相關(guān)問題:

(1)儀器①的名稱是 ,儀器②的名稱是

(2)實驗室制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置應(yīng)選 (填序號)。

實驗室制取二氧化碳氣體的反應(yīng)原理 (用化學(xué)方程式表示)。

若用該裝置實驗室制氧氣,寫出實驗室制氧氣的化學(xué)方程式

(3)裝置C中濃硫酸的作用是 。

(4)兩個凈化裝置C、D相連接時,其儀器接口順序應(yīng)選 。

A、cdab B、abcd C、dcba D、badc

(5)若用裝置E收集二氧化碳氣體,則氣體應(yīng)從 (填接口序號)進入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語正確的是

A.硝酸鎂—MgNO3 B.2個鉀離子—2K+

C.3個氧原子—O3 D.氧化鋁—AlO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:

資料(1)垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。

(2)+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

回答下列問題:

(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒發(fā)電,其工作過程實現(xiàn)了由 → 熱能 → 電能的轉(zhuǎn)化。

(2)生銹的鐵制品在溶解過程中發(fā)生了三個基本反應(yīng)類型都不同的化學(xué)反應(yīng):①產(chǎn)生H2;②鐵銹溶解的反應(yīng)方程式為 ;Fe + Fe2(SO4)3 = 3FeSO4。其中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。

(3)寫出石灰漿處理煙氣時發(fā)生的一個反應(yīng)方程式 ;

(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、 (填操作名稱) 、過濾,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B.t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

C.t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液

D.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得到的

三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用:H2O,H2SO4,CaO,Cu(OH)2,Fe寫出符合要求的化學(xué)方程式.

(1)化合反應(yīng) 2分解反應(yīng)

3置換反應(yīng) 4復(fù)分解反應(yīng)

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