16.有甲、乙、丙三種溶液,甲溶液和K2SO4溶液反應(yīng),乙溶液和KCl溶液反應(yīng),丙溶液和KOH溶液反應(yīng),均可生成KNO3,那么甲、乙、丙是下列各組溶液中的哪一組( 。
A.甲為稀HNO3,乙為AgNO3溶液,丙為NaNO3溶液
B.甲為Ba(OH)2溶液,乙為NaNO3溶液,丙為稀HNO3
C.甲為Ba(NO32溶液,乙為稀HNO3,丙為AgNO3溶液
D.甲為Ba(NO32溶液,乙為AgNO3溶液,丙為稀HNO3

分析 根據(jù)題意,甲與K2SO4溶液反應(yīng)、乙與KCl溶液反應(yīng),丙與KOH溶液反應(yīng)均可生成KNO3,本題可采用代入驗(yàn)證法,結(jié)合鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、稀硝酸與硫酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硝酸鉀,故A錯誤;
B、氫氧化鋇和硫酸鉀生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀,故B錯誤;
C、硝酸和氯化鉀反應(yīng)不會生成沉淀,故C錯誤;
D、硫酸鉀與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,氯化鉀能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,氫氧化鉀可以與硝酸反應(yīng)生成硝酸鉀和水,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.學(xué)習(xí)化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用.請按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的.
(2)從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.
(3)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化.
①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣,是將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解;寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)的方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$ 6O2+X,則X的化學(xué)式:C6H12O6
(4)從資源角度看:水是生命之源,但分布不均.
①有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;
②生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;
③在自制的簡易凈水器中活性炭的主要作用是吸附色素和異味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一.某學(xué)生想探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支試管中,分別進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn).
(1)一周后,編號為B的試管中鐵釘最易生銹;
(2)比較吐魯番盆地和海南島兩地,鐵生銹相對較慢的地區(qū)是吐魯番盆地理由是干燥少雨;
(3)自行車鏈條的防銹方法是涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.漢川城區(qū)及大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活用水是優(yōu)質(zhì)的漢江水經(jīng)自來水廠凈化處理過的.下列凈化水的環(huán)節(jié)中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.取水B.吸附C.過濾D.消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸與氫氧化鈉溶液等質(zhì)量混合后,溶液的pH>7(填“>”、“<”、“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在下面的變化過程中,只有一個變化與其他變化的本質(zhì)是不同的,該變化是( 。
A.鋼鐵生銹B.紙張燃燒C.牛奶變酸D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.寫出下列化學(xué)方程式
(1)高錳酸鉀加熱分解制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示,下列有關(guān)敘述合理的是A.
A、錐形瓶里加入少量二氧化錳粉末,分液漏斗里盛放6%的雙氧水
B、錐形瓶里加入高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水
C、集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D、當(dāng)氣泡連續(xù)均勻的冒出時才開始收集氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈,②水槽.
(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,驗(yàn)滿方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則集滿.
(3)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置B與D的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)為可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;收集氫氣的裝置可用
E或F(選填字母).

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