【題目】小明同學(xué)選擇影響過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣速率的因素的課題開展探究。下列是他探究實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

反應(yīng)溫度/℃

催化劑二氧化錳的用量/g

過(guò)氧化氫溶液的濃度

反應(yīng)所需的時(shí)間/分鐘

1

15

0

5%

30

2

15

1g

5%

10

3

25

1g

10%

5

4

25

1g

15%

3

5

35

1g

15%

1

1)過(guò)氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________.

2)實(shí)驗(yàn)_________________(填序號(hào))說(shuō)明二氧化錳能加快過(guò)氧化氫溶液分解放出氧氣的速度;

3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)34,可得出的結(jié)論是______________________。

4)通過(guò)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)得到影響過(guò)氧化氫溶液制取氧氣速度的因素有___________。

A 反應(yīng)的溫度 B 溶液的濃度 C 催化劑的種類

【答案】H2O2 H2OO2 12 過(guò)氧化氫濃度越大,反應(yīng)速率越快 AB

【解析】

1)過(guò)氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2O2 H2OO2;

2)控制變量法原理:實(shí)驗(yàn)1中未加入二氧化錳,實(shí)驗(yàn)2中加入二氧化錳,其余反應(yīng)溫度,過(guò)氧化氫濃度都相等,對(duì)比實(shí)驗(yàn)12,反應(yīng)2所用的時(shí)間短,則說(shuō)明二氧化錳能加快過(guò)氧化氫溶液分解放出氧氣的速度;

3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)34,唯一的變量是過(guò)氧化氫濃度,實(shí)驗(yàn)4過(guò)氧化氫濃度大,反應(yīng)速率快;

4A 反應(yīng)的溫度快高,反應(yīng)速率越快;說(shuō)明與溫度有關(guān);

B 溶液的濃度越大,反應(yīng)速率越快;說(shuō)明與反應(yīng)物濃度有關(guān);

C 催化劑的種類,只有一種催化劑,不能說(shuō)明催化劑種類不同,反應(yīng)速率不同;

故選:AB

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是( 。

A.鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+3O22Fe2O3

B.高溫條件下利用一氧化碳還原氧化鐵: 3CO+Fe2O 32Fe+3CO2

C.在密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)守恒定律:2P+O2P2O5

D.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w: CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O.

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【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有多種用途,對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋不正確的是( 。

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

作用

集氣瓶中的水;

吸收熱量,防止集氣瓶炸裂。

量筒中的水:

通過(guò)體積變化得出

空氣中氧氣的體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落熔融物,

防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中先裝滿的水:先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時(shí)集滿。

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要檢測(cè)黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度,同學(xué)們?nèi)?/span>6.5g黃銅樣品,向其中分三次共加入15g鹽酸溶液,充分反應(yīng)后測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

鹽酸質(zhì)量

5g

5g

5g

氫氣質(zhì)量

0.04g

m

0.02g

請(qǐng)計(jì)算:

1)第二次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m___________g。

2)黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度___________。

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【題目】1)我國(guó)在紀(jì)念海車成立10周年海上閱兵活動(dòng)中,展示了航母、核潛艇等戰(zhàn)艦。建造戰(zhàn)艦時(shí),常用氮?dú)饣蛳∮袣怏w作焊接金屬保護(hù)氣,是因?yàn)樗鼈?/span>_________________。

2中國(guó)芯彰顯中國(guó)造。芯片的基材主要是高純硅,工業(yè)上利用三氯硅烷(HSiC13)還原法制取高純硅,三氯硅烷含有__________種元素。

3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碳酸鉀(KIO3),并在使用說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)不宜高溫烹煮。碘酸鉀與氯酸鉀化學(xué)性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的符號(hào)表達(dá)式______________。

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【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空:

1)氬氣_____

2表示的是_____(填化學(xué)符號(hào));

3)兩個(gè)鐵原子_____

4)三個(gè)五氧化二磷分子_____;

5)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物是_____。

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【題目】為了探究”影響雙氧水制氧氣的速率”的因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)

A. 對(duì)比實(shí)驗(yàn),可研究雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響

B. 對(duì)比實(shí)驗(yàn),可研究雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響

C. 對(duì)比實(shí)驗(yàn),可研究催化劑的種類對(duì)反應(yīng)速率的影響

D. 對(duì)比實(shí)驗(yàn),可研究催化劑的種類對(duì)反應(yīng)速率的影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答下列問(wèn)題。

若用分解2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑的方法制取氧氣:并用排水法收集;

1)組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖中b、efg、i、k、l________

2)若要收集2瓶氧氣(總質(zhì)量為0.64g),則加入KMnO4的質(zhì)量必須大于_____ g;

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽里的水變成了紫色,產(chǎn)生此現(xiàn)象的錯(cuò)誤操作是_________;

4)收集氧氣不純的原因是______________________;(寫一點(diǎn)即可)

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【題目】下列各圖能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.1,電解一定質(zhì)量的水B.2,在充足的氧氣中燃燒鐵絲

C.3,加熱等質(zhì)量氯酸鉀D.4.在過(guò)氧化氫溶液中加少量二氧化錳

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