【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法中，錯誤的是（　　）

A. 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

B. 該反應(yīng)中，原子的種類、數(shù)目均不變

C. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為2：5

D. 丙、丁兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為44：18

【答案】D

【解析】

由反應(yīng)的圖示和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式還是方程式為：2C2H2+5O2 4CO2+2H2O；

A、該反應(yīng)有氧氣參加反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故A正確；

B、由微粒的變化可知，該反應(yīng)中，原子的種類、數(shù)目均不變，故B正確；

C、由方程式可知，甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為2：5，故C正確；

D、由方程式可知，丙、丁兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為（44×4）：（18×2）＝44：9，故D錯誤。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合金是重要的金屬材料.

（1）下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_____；

A青花瓷瓶 B橡膠充氣艇 C不銹鋼鍋

（2）生鐵是常見的合金，生鐵屬于_____（填“純凈物”或：混合物）

（3）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫（如圖所示），純銅片行留下明顯的劃痕，說明_____.

（4）黃銅渣中主要含Zn、ZnO、Cu、CuO,其余為雜質(zhì)，處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng)）；

下列說法正確的是_____;

A Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括過濾

B 溶液A一定為無色

C 溶液A的質(zhì)量小于溶液B.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制氫氣:_________;

（2）用氨水中和工業(yè)廢水中含有的稀硫酸:_________;

（3）硫酸銨與熟石灰研磨:_________;

（4）工業(yè)上用赤鐵礦在高溫下煉鐵:_________;

（5）甲烷在足量氧氣中充分燃燒:_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

(1)若用高錳酸鉀制取并收集O2，可選用的裝置組合為_____或____(選填字母)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_________________________。

(3)若把收集滿CO2的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里，一段時間后，出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象，對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同，你能得到的結(jié)論是_________________________________________。

(4)天然氣是一種重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機(jī)化合物。在通常情況下，甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體，難溶于水。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。

某同學(xué)欲利用下圖裝置收集甲烷氣體，無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集甲烷時，氣體都應(yīng)從_____端進(jìn)入(填“a”或“b”)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10 g某鋅樣品（含少量雜質(zhì)，且雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7 g時，恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示，試回答下列問題：

（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 g。

（2）樣品中鋅的質(zhì)量為多少克？

（3）反應(yīng)后，所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一份放置在空氣中一段時間的生石灰干燥劑樣品A，化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過充分討論，認(rèn)為其成分組成有如下幾種可能：（1）CaO和Ca（OH）2（2）Ca（OH）2和CaCO3③CaO、Ca（OH）2和CaCO3④……，為確定其成分組成，同學(xué)們按如圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述：（假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都充分反應(yīng)；圖中部分產(chǎn)物省略未呈現(xiàn)）

根據(jù)上述信息和分析推理，試回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_____，E_____。

（2）溶液F中一定大量存在的陰離子為_____（寫離子符號）。

（3）由上圖可知，在步驟④中，將無色氣體E通入足量澄清石灰水中，又生成了白色沉淀C．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）寫出步驟②中生成藍(lán)色沉淀D的化學(xué)方程式_____。

（5）由圖分析可知，干燥劑樣品A中一定含有的物質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）。

（6）小美同學(xué)認(rèn)為，步驟②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明干燥劑樣品A中一定含有氫氧化鈣。你是否同意她的觀點(diǎn)？_____（填“是”或“否”），你的理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

已知：甲瓶中充滿二氧化碳，乙中液體是水，實(shí)驗(yàn)前K關(guān)閉。

（1）圖1裝置甲中儀器a的名稱____________；

（2）將裝置甲中膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中，振蕩；打開裝置甲中K，觀察到乙中的現(xiàn)象是_____，原因是________；接著將裝置甲儀器a中的稀鹽酸注入甲中，觀察到甲中有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。觀察到乙中的現(xiàn)象是____________；

（3）為了充分證明二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案，則裝置丁中X試劑含有的溶質(zhì)為______和______（填化學(xué)式），裝置丙的作用是______；

（4）實(shí)驗(yàn)過程中需配制100 g30%的NaOH溶液，需要水的質(zhì)量是________ g。配制時需要用到的儀器 ____________。（填寫字母）

A．托盤天平 B．膠頭滴管 C．漏斗 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識。

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是________(填寫字母序號,下同)；屬于有機(jī)合成材料的是________。

A．紫砂鍋 B．陶瓷碗 C．不銹鋼水瓢 D．塑料盆

（2）家用天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。

（3）食用米飯和面食，主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是________。

（4）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>________功能。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉，為測定融雪劑中氯化鈣的含量，化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該樣品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。

次　　數(shù)

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.5

x

7.5

10

10

（1）上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。

（2）樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

（3）恰好完全反應(yīng)時過濾，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

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同步練習(xí)冊答案