【題目】空氣成分中能使酥脆的餅干變軟的是

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣

【答案】D

【解析】使酥脆的餅干變軟的應(yīng)是水蒸氣。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. CO(NH)2是一種常用的復(fù)合肥料

B. 合金的熔點要比組成它的純金屬的熔點低

C. 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 可以給人類供能的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂和無機鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種金屬，分別把它們加入到稀鹽酸中，A、B、D反應(yīng)后有氣體放出，C無明顯現(xiàn)象；再把A、D加入B鹽溶液中，D表面有B析出，而A沒有此現(xiàn)象。則四種金屬的活動性順序為( )

A. A＞B＞D＞C B. B＞D＞A＞C C. D＞A＞B＞C D. D＞B＞A＞C

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗．
（1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應(yīng)的化學方程式為；
（2）該實驗主要利用了銅片良好的性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是（填化學式）；
（3）燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 （填序號）．
A.作反應(yīng)物
B.隔絕空氣
C.升高溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學嚴謹?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進行化學實驗的保障．
（1）化學實驗安全第一，下列實驗要特別注意安全的是 （填序號）．
A.取用大理石
B.稱量粗鹽
C.稀釋濃硫酸
D.研碎膽礬
（2）根據(jù)圖1和圖2，讀出液體的體積為mL，精鹽的質(zhì)量是g．
（3）實驗室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體，由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是 ， 制取氣體的反應(yīng)一定是（填序號）． A．不需要加熱 B．需要催化劑 C．制取氧氣的反應(yīng) D．反應(yīng)物都是固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的裝置圖．下列說法正確的是（ ）
A.該實驗說明水中含有氫氣和氧氣
B.連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣
C.該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的
D.連接電源負極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體，放出熱量

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把100g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需要水的質(zhì)量(　　)

A. 800g B. 880g C. 980g D. 98g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示實驗回答問題．

（1）圖1為測定空氣中氧氣含量的實驗，反應(yīng)的化學方程式為 ， 驗證結(jié)論的實驗現(xiàn)象是 ． 裝置不變，若將紅磷換成細鐵絲，能否達到實驗?zāi)康�，理由�?/span> ．
（2）圖2實驗中，硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學方程式為 ， 水的作用是 ．
（3）由圖3實驗可知，二氧化碳具有的性質(zhì)有 ．

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