【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. CO(NH)2是一種常用的復(fù)合肥料

B. 合金的熔點(diǎn)要比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低

C. 電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 可以給人類(lèi)供能的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類(lèi)、油脂和無(wú)機(jī)鹽

【答案】B

【解析】A. 只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí),含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。CO(NH)2是一種常用的氮肥料,錯(cuò)誤;B. 合金的熔點(diǎn)要比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低,正確;C. 電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,錯(cuò)誤;D. 可以給人類(lèi)供能的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時(shí)加入等質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸(足量).如圖中對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,描述合理的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是:①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰

A. ①⑤ B. ②③⑤ C. ③⑤ D. ②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列課外實(shí)驗(yàn)不可能成功的是 ( )

A. 用純堿溶液自制葉脈書(shū)簽。

B. 用6B鉛筆芯做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)。

C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水。

D. 用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋(píng)果汁、草木灰水的酸堿性。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】春節(jié)中的活動(dòng)屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 包餃子 B. 看春晚 C. 放煙火 D. 貼窗花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用下列單一操作,對(duì)自然界中的水凈化程度最高的是

A. 過(guò)濾 B. 蒸餾 C. 吸附 D. 加明礬沉降

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中,正確的是

A. 泥土加入水中,振蕩后可以形成溶液

B. 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

C. 溶質(zhì)可以是固體、也可以是液體或氣體

D. 氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題.
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的性.
(2)干電池的材料很多可以回收利用.例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度(填“大于”或“小于”)純銅.將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中,觀察到的現(xiàn)象,說(shuō)明鋅比銅活潑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣成分中能使酥脆的餅干變軟的是

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案