【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中探究金屬鈉與二氧化碳的反應(yīng)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器X 的名稱(chēng)是_________;裝置C 的作用是__________。
(2)裝置B 的作用是除去 CO2 氣體中混有的少量HCl 氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通一段時(shí)間的CO2氣體再點(diǎn)燃D 裝置處的酒精燈,主要目的是_________。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中D 裝置可觀(guān)察到的現(xiàn)象是:金屬鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,玻璃管內(nèi)壁上有黑色和白色兩種固體產(chǎn)物生成。為了檢驗(yàn)黑、白兩種固體產(chǎn)物的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟 1:將玻璃管內(nèi)壁的固體物質(zhì)加入適量蒸餾水中,充分振蕩后靜置,過(guò)濾,濾紙上留下黑色固體,濾液為無(wú)色溶液。
步驟 2:取步驟1的無(wú)色濾液適量于 2 支試管中,向一支試管中滴加鹽酸溶液,有無(wú)色氣體產(chǎn)生;向第二支試管中滴加澄清石灰水,有白色沉淀生成。
步驟 3:將步驟 1 中的黑色固體與氧化銅固體混合,用酒精噴燈加熱混合物,將生成的氣體通入澄清的石灰水,溶液變渾濁。
①步驟 1 中過(guò)濾操作所需的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、_________。
②本實(shí)驗(yàn)中金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
【答案】錐形瓶 除去CO2中混有的水蒸氣 排盡裝置內(nèi)的空氣,防止干擾實(shí)驗(yàn)。 漏斗
【解析】
(1)儀器X 的名稱(chēng)是錐形瓶,常與長(zhǎng)頸漏斗搭配用作氣體的發(fā)生裝置;氯化鈣固體具有吸水性,可以做干燥劑,在這里是除去CO2中混有的水蒸氣,防止對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)造成干擾的。故填:錐形瓶;除去CO2中混有的水蒸氣。
(2)HCl和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,故填: 。
(3)在點(diǎn)燃D裝置中的酒精燈前,必須先通一段時(shí)間的CO2排盡裝置內(nèi)的空氣,防止鈉與空氣中的氧氣反應(yīng),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故填:排盡裝置內(nèi)的空氣,防止干擾實(shí)驗(yàn)。
(4)①過(guò)濾實(shí)驗(yàn)用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,題中已有玻璃棒和燒杯,故填:漏斗。
②白色物質(zhì)加水溶解后滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,滴加澄清石灰水,有白色沉淀生成,則應(yīng)為Na2CO3;將濾紙上的黑色物質(zhì)與氧化銅反應(yīng),其生成物能使澄清石灰水變渾濁,則玻璃管中的黑色物質(zhì)是碳,即鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和碳。故填:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一,其化學(xué)式為C10H15N,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 冰毒中碳、氫、氮三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10:15:1
B. 冰毒是一種有機(jī)物,完全燃燒只生成CO2和H2O
C. 冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D. 冰毒中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為8:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨給人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重危害。汽車(chē)尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放。人們?cè)谄?chē)排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:______________。
(2)上述反應(yīng)產(chǎn)生的CO2大量排放會(huì)導(dǎo)致______________,植樹(shù)造林,低碳環(huán)?滩蝗菥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列A~H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A是沼氣、可燃冰的重要成分,F可用于改良酸性土壤,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為_____,G俗稱(chēng)_____。
(2)大氣中D的含量過(guò)高會(huì)產(chǎn)生_____,從而導(dǎo)致全球氣候變暖。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)過(guò)程中_____(填“吸收”或“放出”)熱量。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____,其基本反應(yīng)類(lèi)型為_____反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是
A.甲、乙兩種物質(zhì)中,乙的溶解度受溫度影響比甲的大
B.40℃時(shí)甲和乙的飽和溶液,降溫至 20℃時(shí)仍是飽和溶液
C.40℃時(shí)甲和乙各 40g 分別加入 100g 水中,均形成飽和溶液
D.40℃時(shí),將 30g 甲物質(zhì)加入 50g 水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液質(zhì)量為 80g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向盛有一定量 NaOH 溶液的燒杯中不斷滴入稀鹽酸至過(guò)量
B.一定量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
C.兩份等質(zhì)量的 KClO3 在有、無(wú) MnO2 的情況下加熱
D.等質(zhì)量的 Fe 粉和 Zn 粉中分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草木灰是一種農(nóng)家肥料,其主要成分是碳酸鉀(K2CO3 ),某興趣小組同學(xué)對(duì)草木灰的成分產(chǎn)生興趣,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題)草木灰中含有碳酸鉀嗎?
(查閱資料)①碳酸鉀呈無(wú)色晶體狀或白色顆粒狀固體,易溶于水,水溶液呈堿性。
②鉀離子的檢驗(yàn)方法:將鉑絲蘸稀鹽酸在酒精燈火焰上灼燒至無(wú)色,蘸取試樣在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀(guān)察火焰顏色,若火焰呈紫色則含有鉀離子。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
取少量草木灰放入一只潔凈燒杯中,加入足量水充分?jǐn)嚢,靜置,待用。
任務(wù)一:將鉑絲蘸稀鹽酸在酒精燈火焰上灼燒至無(wú)色,蘸取燒杯中上層清液少許在酒精燈火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀(guān)察火焰顏色,火焰呈紫色,則溶液中含有__________(填離子符號(hào))。
任務(wù)二:下面為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的檢驗(yàn) CO32- 實(shí)驗(yàn)方案:
方案 1:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取上述燒杯中少量上層清液于試管中,滴加足量稀鹽酸 | ___________ | 溶液中含有 CO32- |
乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的方案提出質(zhì)疑:認(rèn)為要證明 CO32- 存在,還需進(jìn)一步證明_________________,檢驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。
方案 2:丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案。用pH試紙測(cè)定上層溶液的酸堿性,pH>7,溶液中含有CO32-,具體操作方法是____________。
丁同學(xué)對(duì)上述方案產(chǎn)生質(zhì)疑:認(rèn)為溶液 pH>7,草木灰中可能含有氫氧化鉀。同學(xué)們針對(duì)丁同學(xué)的質(zhì)疑又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取少量上層溶液于試管中,滴加足量 CaCl2 溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴幾滴_______________溶液。滴加足量 CaCl2 溶液的作用是_______________。
(反思提高)草木灰作為肥料,適宜在____________(填“酸”“堿”或“中”)性土壤中施用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖中所示儀器配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液。
(1)圖1中缺少一種玻璃儀器,儀器名稱(chēng)是_____,用途是_____。
(2)量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖2所示,則量取的水的體積為_____。
(3)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如圖所示,其中正確的是_____(填字母序號(hào))。
(4)將已配好的100g18%的氯化鈉溶液,變成36%的氯化鈉溶液,需加熱蒸發(fā)水的質(zhì)量_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年,同學(xué)們要挑戰(zhàn)自我,強(qiáng)大自我,強(qiáng)身健體,戰(zhàn)勝病毒。營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家說(shuō),要想免疫系統(tǒng)好,營(yíng)養(yǎng)膳食少不了。除了保證每天充足飲水量,適量攝入油脂和無(wú)機(jī)鹽。還有以下建議:
三餐的白米飯中可以加點(diǎn)粗糧和番薯
攝入富含蛋白質(zhì)的食物
搭配新鮮蔬菜和水果
(1)米飯中的淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖,葡萄糖的化學(xué)式為_____。攝入的蛋白質(zhì)是由多種_____構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。蔬菜和水果中富含的營(yíng)養(yǎng)素(除水外)可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、_____、維持身體健康的重要作用。
(2)葡萄是人們喜歡吃的一種水果。在葡萄生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中對(duì)鉀肥的需求量超過(guò)其他果樹(shù)。鉀具有保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行,促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)_____和_____能力等功能。請(qǐng)寫(xiě)出一種鉀肥的化學(xué)式_____。
(3)下圖是利用海水提取粗鹽的過(guò)程
圖中A是______池,析出晶體后的母液是氯化鈉的_______(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
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