【題目】把下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果簡(jiǎn)要地寫(xiě)在橫線上。
①酒精燈熄滅后,未蓋帽______。
②將塊狀藥品豎直投入試管中______。
③從細(xì)口瓶向試管里傾倒液體時(shí),標(biāo)簽未向著手心______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每100克黑木耳中含鐵185毫克,它比綠葉蔬菜中含鐵量最高的菠菜高出20倍,比動(dòng)物性食品中含鐵量最高的豬肝還高出約7倍,是各種葷素食品中含鐵量最多的。這里的“鐵”應(yīng)理解為
A.分子B.原子C.離子D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律,我能運(yùn)用此規(guī)律解答下列問(wèn)題:
(1)某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+3O2=2CO2+3H2O(反應(yīng)條件已略去),則X的化學(xué)式為 .
(2)在催化劑并加熱的條件下,A與B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖所下所示:
①下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào)).
a、該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)
b、4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物
c、反應(yīng)前后,氮元素化合價(jià)升高
d、化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,而原子不能
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】加熱10g高錳酸鉀制取氧氣,經(jīng)一段時(shí)間后,稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為9.36g.計(jì)算: ①生成多少克氧氣?
②消耗了多少克高錳酸鉀?
③若改用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物來(lái)制取等質(zhì)量的氧氣,需要多少克氯酸鉀.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
隨著環(huán)境意識(shí)的提高,人們對(duì)室內(nèi)空氣質(zhì)量越來(lái)越關(guān)心。下表列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來(lái)源。
污染源 | 污染物 |
建筑材料 | NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纖維等 |
家具 | 甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等 |
辦公用品 | O3、電磁輻射等 |
烹飪 | CO、NO2、SO3、PM10等 |
室內(nèi)微生物 | 結(jié)核桿菌、霉菌等 |
從上表看出室內(nèi)污染物種類(lèi)繁多,其中室內(nèi)甲醛污染已被列入對(duì)公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一。室內(nèi)空氣中的甲醛主要來(lái)自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等。這些材料用的越多,甲醛在室內(nèi)空氣中的濃度越高。甲醛的釋放期非常長(zhǎng),人們打開(kāi)人造板家具柜門(mén)時(shí),聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的方法有很多。通常情況下,開(kāi)窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量最有效的方法。運(yùn)用功能性裝飾材料也可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。研究表明硅藻泥也可以?xún)艋諝。硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游?lèi)生物沉積而成。電子顯微鏡顯示,硅藻土粒子表面具有無(wú)數(shù)微小的孔穴,功能與活性炭相似。正是這種多孔的結(jié)構(gòu),使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料。
“光觸媒技術(shù)”是20世紀(jì)70年代發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興技術(shù)!肮庥|媒”是一種納米級(jí)材料,具有強(qiáng)烈的催化分解功能。圖一就是“光觸媒”技術(shù)應(yīng)用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖。
空氣凈化器是凈化室內(nèi)空氣的重要設(shè)備。圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖,其中a、b、c是甲醛隨開(kāi)機(jī)時(shí)間濃度變化的三條曲線。
為滿(mǎn)足人們對(duì)健康住宅的需求,提高人們的生活質(zhì)量,使生活由舒適型向健康型方向發(fā)展,人們正在不斷優(yōu)化新的技術(shù)。
依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)甲醛(CH2O)屬于(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
(2)一氧化碳的污染源是。
(3)下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))。
A.甲醛易揮發(fā)
b.硅藻泥通過(guò)吸附污染物凈化了空氣
c.吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量
(4)“光觸媒技術(shù)”可將污染物轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳,依據(jù)圖一寫(xiě)出該反應(yīng)的條件:。
(5)依據(jù)圖二提出一條使用空氣凈化器的建議:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越小,空氣的質(zhì)量越好
B.氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐
C.工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣
D.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩種粒子含有相同的質(zhì)子數(shù),一定屬于同一種元素
B.一切原子都是由質(zhì)子,中子和電子構(gòu)成
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子
D.分子一定比原子大
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