【題目】201955日﹣531日,鄧小平圖書館開展了以“保護地球”為主題的網(wǎng)上競答活動,下列做法不符合這一理念的是(  )

A.植樹種草,增加綠化面積B.布袋購物,減少“白色污染”

C.綠色出行,倡導“低碳生活”D.焚燒落葉,減少垃圾運輸量

【答案】D

【解析】

A、植樹種草,增加綠化面積可以保護地球,正確,不符合題意;

B、布袋購物,減少“白色污染”可以保護地球,正確,不符合題意;

C、 綠色出行,倡導“低碳生活”可以保護地球,正確,不符合題意;

D、焚燒落葉,雖然可以減少垃圾運輸量但是灰塵會造成空氣污染,從而加劇對地球的破壞,錯誤,符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列判斷錯誤的是( 。

A.分子間的間隙:水蒸氣>B.人體中:OC

C.碳、氫元素的質(zhì)量比:C2H4<C3H6D.一個分子中原子總數(shù):H2O2=NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2014118日,由中國農(nóng)業(yè)科學院發(fā)起的“防病治病,定量補硒”的全民補硒工程正式啟動。這里的“硒”指的是( )

A.元素B.單質(zhì)C.原子D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2 2Fe2O3
B.銅和硝酸銀反應:Cu+AgNO3=CuNO3+ Ag↓
C.銅綠和稀鹽酸反應:Cu2(OH)2CO3+4HCl = 2CuCl2+3H2O+CO2
D.過氧化鈉與二氧化碳反應生成純堿和氧氣:2Na2O2+CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們目前使用得最多的燃料是煤、石油、天然氣,它們都是由古代動植物遺體埋在地層下,并在地殼中經(jīng)過一系列非常復雜的變化而逐漸形成的。因此,它們被稱為化石燃料。這些燃料在地球上的蘊藏量是有限的,而且又都是經(jīng)過億萬年才能形成的非再生能源,用一些就會少一些,最終會枯竭。如圖是我國近年來能源總消費量與人均能源消費量。因此,如何來控制燃燒反應,使燃料充分燃燒,這對節(jié)約能源非常重要。如果我們能把煤等燃料利用率提高一倍,就相當于將這些燃料的使用時間延長一倍。當今世界各國能源研究的前沿課題之一就是如何提高燃燒效率,節(jié)約能源。

煤炭直接燃燒不僅產(chǎn)生大量煙塵,而且煤中所含的硫在燃燒時會生成SO2 , 這是導致酸雨形成的主要原因之一。因此,發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)、減少污染物的排放、提高煤炭利用率,正成為我國乃至國際上的又一項重要研究課題。
(1)使煤充分燃燒,提高煤的燃燒效率,應采取的措施是
(2)煤燃燒產(chǎn)生的主要污染物是,如果煤不充分燃燒還會產(chǎn)生的污染物有。
(3)高效、清潔地利用煤的主要途徑有。
(4)二十一世紀,人類在研究開發(fā)新能源方面一定會取得重大突破,你認為無污染的能源有

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】聰聰同學查閱資料獲取有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息,Na+Cl2NaCl;Mg+CO2MgO+C.由此形成以下幾點認識:

①鈉與氯氣的反應(上述左邊的反應)屬于化合反應,

②鎂與二氧化碳的反應(上述右邊的反應)屬于分解反應,

③燃燒不一定要有氧氣參與,

④使用CO2滅火應有所選擇.

其中正確是( )

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組利用廢銅屑生產(chǎn)單質(zhì)銅,設計了如圖所示實驗方案:

(1)物質(zhì)A的化學式是_____________________;

(2)操作的名稱是_______;

(3)實驗過程中化學反應的類型是_________________;

(4)寫出過程中的化學反應方程式_________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一包含有少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體,某;瘜W興趣小組的同學為了得到純凈的硝酸鉀,設計了如圖所示的操作,下列有關(guān)分析中正確的是(
A.操作Ⅰ~Ⅲ分別是溶解、加熱蒸發(fā)、過濾
B.操作Ⅰ是過濾,將氯化鈉固體從溶液中分離除去
C.操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉
D.操作Ⅲ是過濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉固體能用作干燥劑,但它不能干燥的氣體是( 。

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.一氧化碳

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同步練習冊答案