下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是(  )

 

A.

2個(gè)鎂原子:Mg2

 

B.

鈣離子:Ca+2

 

C.

氧化鋁AL2O3

 

D.

氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià):2O3


考點(diǎn):

化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義..

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.

解答:

解:A、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鎂原子,就可表示為 2Mg,故A錯(cuò)誤;

B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鈣離子的正確表示為Ca2+,故B錯(cuò)誤;

C、鋁元素的表示符號(hào),第二個(gè)字母應(yīng)小寫,故C錯(cuò)誤;

D、元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵的化合價(jià)為+3價(jià),可表示為2O3,故D正確.

故選:D.

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語(yǔ)中,其本意主要是化學(xué)變化的是(    )

A.磨杵成針    B.死灰復(fù)燃    C.木已成舟    D.積沙成丘

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示.

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  

(2)該實(shí)驗(yàn)操作是將  滴加到另一種溶液中.

(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)  

(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈  色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為什么用鹽酸可以除鐵銹?工人師傅在用鹽酸除鐵銹時(shí)特別注意除銹時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),為什么? . 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化需要消耗空氣中氧氣的是( 。

 

A.

人和動(dòng)植物的呼吸

B.

干冰在空氣中升華

 

C.

衣服晾干

D.

植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子.下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

表示該分子是由兩種元素組成

 

B.

表示的物質(zhì)中元素的化合價(jià)為0

 

C.

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

 

D.

該反應(yīng)所生成的的計(jì)量系數(shù)之比是2:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


銅是人類最早利用的金屬之一.

(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是  (填圖1字母序號(hào)).

(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖2(反應(yīng)條件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱是  

②過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式  

③在此過(guò)程中,加入物質(zhì)B過(guò)量的原因是  

④A~E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有   (填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)如圖函數(shù)圖象分析得出的下列結(jié)論中,正確的是(  )

①x可以表示向水中加入稀硫酸的過(guò)程;

②x可以表示向水中加入氫氧化鈉溶液的過(guò)程;

③y可以表示向水中加入食鹽的過(guò)程;

④z可以表示向鹽酸中加入水的過(guò)程;

⑤z可以表示向鹽酸中加入氫氧化鈉的過(guò)程.

 

A.

①③④

B.

②③④

C.

②③⑤

D.

②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


FeO、Fe2O3、Fe3O4三種化合物中,與等物質(zhì)的量鐵元素相結(jié)合的氧元素物質(zhì)的量之比為

A.6:9:8      B.12:8:9      C.2:3:6      D.1:3:4

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同步練習(xí)冊(cè)答案