分析 根據(jù)硫酸根用鋇離子除掉,鎂離子用氫氧根離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進行分析;考慮氫氧化鈉和氯化鎂會生成氫氧化鎂沉淀,進行書寫.
解答 解:因為硫酸根用鋇離子除掉,鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,故除掉少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性雜質(zhì),根據(jù)流程圖,可知:
(1)“操作②”中,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;“試劑A”為氫氧化鋇溶液,其化學(xué)式為Ba(OH)2.
(2)因為氫氧化鋇為堿溶液,故判斷所加“試劑A”是否過量的具體操作是滴入酚酞溶液,如果溶液變紅,則氫氧化鋇過量.
(3)加入NaOH溶液的目的是充分除去濾液中的鎂離子,則氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,其反應(yīng)方程式為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)因為濾液a中含有氯化鈣、氯化鎂、氫氧化鋇,氫氧化鈉,它們與過量的氫氧化鈉、碳酸鈉反應(yīng),故“沉淀a”的組成是碳酸鋇、碳酸鈣、碳酸鎂,氫氧化鎂,其化學(xué)式分別為:BaCO3、CaCO3、MgCO3、Mg(OH)2;
(5)“操作⑤”為蒸發(fā),故玻璃棒的作用是攪拌,防止局部過熱造成液滴飛濺.
故答案為:
(1)漏斗;Ba(OH)2.(2)滴入酚酞溶液.
(3)充分除去濾液中的鎂離子,MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)BaCO3、CaCO3、MgCO3、Mg(OH)2.
(5)攪拌,防止局部過熱造成液滴飛濺.
點評 本題主要考查選擇試劑、化學(xué)方程式的寫法及蒸發(fā)操作,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 擴大公共綠地,打造綠色家園 | B. | 禁止秸桿焚燒,減輕霧霾影響 | ||
C. | 發(fā)展公共交通,提倡低碳生活 | D. | 鼓勵燃煤發(fā)電,保障電力供應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | 樣品 | 量筒起始 讀數(shù)/mL | 量筒最終 讀數(shù)/mL | 所需時間 /min |
1 | 1g鐵粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 約120 |
2 | lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 約70 |
3 | 1g鐵粉、10滴水 | 100 | 70 | 約480 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬度較小 | B. | 密度較大 | C. | 導(dǎo)電性好 | D. | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
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