用化學符號表示：
（1）2個氮原子
 
；
（2）3個水分子
 
；
（3）鐵元素
 
；
（4）5個鈉離子
 
；
（5）空氣中體積分數(shù)最大的氣體是
 
；
（6）寫出五氧化二磷的化學式：
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：氮元素的元素符號可以表示1個氮原子；
每個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子；
鐵元素的元素符號可以表示鐵元素；
每個鈉離子帶1個單位正電荷；
空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣，每個氮氣分子是由2個氮原子構成的；
根據(jù)物質的名稱可以書寫物質的化學式．
解答：解：（1）2個氮原子可以表示為2N；
（2）3個水分子可以表示為3H2O；
（3）鐵元素可以表示為Fe；
（4）5個鈉離子可以表示為5Na+；
（5）氮氣可以表示為N2；
（6）五氧化二磷的化學式可以表示為P2O5．
故填：2N；3H2O；Fe；5Na+；N2；P2O5．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有稀硫酸、石灰水、食鹽水三瓶無色溶液，只用一種試劑就能將它們一次鑒別開的是（　�。�
A、石蕊試劑B、酚酞試液
C、二氧化碳D、細鐵粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

有一種含CaCO3和CaO的混合物，測得其中鈣元素的質量分數(shù)為50%．取該混合物16g，全部 投入足量鹽酸中，固體全部溶解生成Ca（CH）2，則生成Ca（CH）2的質量為（　�。�
A、3.7 g
B、7.4 g
C、14.8 g
D、22.2 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途主要由其物理性質決定的是（　�。�
A、氮氣用于包裝食品，從而防腐
B、天然氣用作燃料
C、氧氣用于支持燃燒、供給呼吸
D、用氙氣充入汽車大燈，發(fā)出強白光

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

錳元素是地殼中廣泛分布的元素之一．1774年，瑞典的甘恩，用軟錳礦和木炭在坩堝中共熱，分離了金屬錳．已知錳原子的質子數(shù)為25，其相對原子質量約為55，則錳原子的核電荷數(shù)數(shù)為（　�。�
A、25B、30C、55D、80

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

已知碘元素的元素符號為I，它的原子結構示意圖如圖1所示，回答以下問題：
（1）碘原子的核電荷數(shù)為
 

（2）碘元素的化學性質與圖2中哪些元素的化學性質最相似
 
（填序號）．
（3）寫出碘化鈉的化學式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；取淡黃色粉末C點燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：
①寫出上述物質的化學式：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
②分別寫出上述生成無色無味的氣體B和刺激性氣味氣體D的化學方程式，在后面的括號寫出其反應類型：
 
（
 
）；
 
 （
 
）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出符合要求的化學方程式：
（1）木炭在空氣中燃燒
 
；
（2）細鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（3）紅磷在空氣中燃燒
 
；
（4）過氧化氫分解制氧
 
；
（5）高錳酸鉀制氧氣
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應．下列對有關反應的描述正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒，生成無色刺激性氣味的氣體
B、木炭、鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都屬于化合反應
C、在點燃的條件下，硫在氧氣中燃燒，生成無色刺激性氣味的氣體
D、在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色的三氧化四鐵

查看答案和解析>>

同步練習冊答案