【題目】 生活中有太多的變化,下列描述涉及化學(xué)變化的是
A.樹(shù)根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒
C.玉石“變”印章 D.玩具機(jī)器人“變”形
【答案】B
【解析】
試題分析:樹(shù)根“變”根雕;玉石“變”印章;玩具機(jī)器人“變”形,這三個(gè)變化中都屬于物質(zhì)狀態(tài)和形態(tài)的改變,過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選B.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。
(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。
①實(shí)驗(yàn)時(shí),取用二氧化錳的儀器是 (填儀器名稱(chēng))。
②如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號(hào),下同),此題中氣體收集裝置應(yīng)采用的是 。
③實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g。
④相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說(shuō)明 。
⑤第三次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得容器中全部剩余物的總質(zhì)量為50.8g,則該實(shí)驗(yàn)生成氧氣的質(zhì)量是 g。
(2)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下進(jìn)行的化學(xué)方程式為 ,在葉綠素、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖 (C6H12O6)和氧氣的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同。說(shuō)明 不同,產(chǎn)物不同。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
(1)為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)雙氧水分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合
Ⅱ.將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.
Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
Ⅱ中x的值應(yīng)為 。
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是 (填編號(hào))
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下, ,雙氧水分解得越快。
(3)丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較 也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年6月國(guó)家開(kāi)始實(shí)行飲用水新標(biāo)準(zhǔn),礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱(chēng)將被禁止使用。某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,這里的鈉、鉀、鈣等是指
A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A. 酚酞試液遇到鹽酸變紅
B. 石灰水滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
C. 硝酸銨溶于水使溶液溫度降低,濃硫酸遇水放熱
D. 鐵絲與稀鹽酸反應(yīng),冒氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法你贊成的是
A.膨化食品開(kāi)封一段時(shí)間后不再松脆,是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵?/span>
B.氧氣可通過(guò)化學(xué)變化變化成淡藍(lán)色的液氧
C.取用試劑后將滴管清洗后放回滴瓶
D.將膠頭滴管伸入試劑瓶中,先捏緊膠頭然后松開(kāi)吸取液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒,其中不可能的原因是
A.鐵絲未打磨
B.氧氣收集時(shí)剛有氣泡就收集
C.排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶未裝滿(mǎn)水
D.燃燒時(shí)瓶中未裝少量水或沙子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化合物可以通過(guò)金屬與對(duì)應(yīng)的酸發(fā)生置換反應(yīng)獲得的是( )
A. CuCl2 B. FeCl3 C. AgCl D. Al2 (SO4) 3
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