化學用語是學習化學的重要工具。用化學符號表示，或?qū)懗龇査哂械囊饬x。

（1）3個鎂離子：        ； （2）O:                              。


（1）3Mg2+ ；（2）氧元素（或一個氧原子）；（寫出一條即可）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（    ）

A.稀鹽酸遇到紫色石蕊試液變紅

B.鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)時銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡

C.稀硫酸和氧化銅反應(yīng)時黑色固體逐漸減少或消失，溶液由無色變?yōu)樗{色

D.電解水實驗:兩個電極附近產(chǎn)生氣泡，一段時間后，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2:1

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列實驗操作不合理的是

   

A．讀取液體體積    B．熄滅酒精燈      C．取用固體粉末       D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，物質(zhì)的分子發(fā)生改變的是                                  （    ）

A.食物腐爛        B.水的蒸發(fā)       C.酒精揮發(fā)          D.冰融化

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列符號中，只具有微觀意義，不具有宏觀意義的是                       (    )

A.O      B.2N       C.O2      D.C

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知“O”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。

 （1）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是          （填字母）。

 （2）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是          （填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在鎂條燃燒實驗中，最能說明該變化是化學變化的現(xiàn)象是（    ）

A.鎂條變短                               B.放出大量的熱

C.發(fā)出耀眼的白光                         D.生成白色粉末狀固體

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）現(xiàn)有以下裝置、儀器。請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器①的名稱是 。

（2）圖A是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是 （選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。

（3）實驗室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用 （從A至D選填序號）作為氣體發(fā)生裝置。

（4）D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時，可以隨時控制的反應(yīng)停止和發(fā)生。從E至H選擇 （填序號）也可以組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。

（5）若用下圖甲驗證CO2與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì)，則瓶中裝入的試劑最好是 ；若用右圖甲收集某氣體時從d通入，推測該氣體具有的物理性質(zhì)是 。

（6）圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2，分別用注射器向兩個容器中注入等體積的水和NaOH溶液，觀察到 現(xiàn)象，說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市金平區(qū)初三中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動

B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大

C．水降溫會結(jié)冰，是因為結(jié)冰時水分子靜止不動

D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

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同步練習冊答案