2013年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列說法正確的是( 。
A、保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
B、利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C、為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D、將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源
考點(diǎn):保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水
分析:A、化肥、農(nóng)藥要合理使用,不能禁止;
B、根據(jù)沉降的原理分析;
C、工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田,會污染土壤;
D、將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源.
解答:解:A、為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥,不能保障農(nóng)業(yè)的豐收,不符合實(shí)際.故A說法錯(cuò)誤;
B、利用沉降的方法,除掉的是不溶性雜質(zhì),不能減少鈣、鎂離子的化合物.故B說法錯(cuò)誤;
C、工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田,會污染土壤,故C說法錯(cuò)誤;
D、將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源,故D說法正確.
故選D.
點(diǎn)評:解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性,人人都要樹立節(jié)能環(huán)保的理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①氮?dú)?nbsp;②汞  ③明礬 ④二氧化碳請用序號回答下列問題:
(1)可用作凈水劑的是
 

(2)由原子直接構(gòu)成的是
 
,
(3)過多會引起溫室效應(yīng)的是
 
,
(4)可用作食品防腐的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,愛護(hù)水資源.下列關(guān)于水的說法,不正確的是( 。
A、通過蒸餾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來
B、為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬
C、水通電可分解制得氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的
D、10mL水和10mL酒精混合,溶液體積小于20mL,說明分子間有間隙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、混合物中一定含有兩種或兩種以上元素
B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C、石蠟充分燃燒只能生成二氧化碳
D、含氧的化合物可能不是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)A+2B═3C+D中,(A,B,C,D都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)),6g A與8g B恰好完全反應(yīng),生成9g D,則B,C的相對分子質(zhì)量之比為( 。
A、12:5B、8:5
C、2:3D、5:12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

《舌尖上的中國》是一部大型美食類紀(jì)錄片,很受觀眾歡迎.“美味健康”是人們對飲食的普遍追求,下列做法不可行的是( 。
A、在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好
B、在煲好的雞湯中放入適當(dāng)?shù)募拥馐雏}
C、在米粑中加入菠菜汁和紅糖“添色加香”
D、燉魚時(shí)加入生姜、辣椒來改善香味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水(H2O)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、水是由氫元素和氧元素組成的
B、1個(gè)水分子中含有1個(gè)氫分子
C、1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
D、H2O的相對分子質(zhì)量是18

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 10 10 10 2
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測 2 21 2
A、反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量是3g
B、a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
C、b 物質(zhì)可能是單質(zhì)
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a
 
,b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置①制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(3)用裝置③來收集一瓶氧氣,進(jìn)氣管口是
 
端,當(dāng)氣體從d端進(jìn)入時(shí),能收集密度比空氣
 
(填“大”或“小”或“相等”)的氣體.
(4)若要收集20mL的氧氣,在裝置③中應(yīng)裝滿水,同時(shí)還缺少的化學(xué)儀器是
 

(5)實(shí)驗(yàn)室用裝置②制取氧氣時(shí),試管口一小團(tuán)棉花的作用是
 

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同步練習(xí)冊答案