下列操作所用試劑不正確的是（　　）
A、干燥氨氣-堿石灰
B、干燥CO氣體-濃硫酸
C、洗去附著在試管內(nèi)壁的氯化銀-稀硝酸
D、洗去附著在試管內(nèi)壁的氫氧化銅-稀硫酸
考點：根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：A、根據(jù)氨氣不能與堿石灰反應(yīng)分析．
B、根據(jù)一氧化碳不與濃硫酸反應(yīng)分析．
C、根據(jù)氯化銀不溶于稀硝酸分析．
D、根據(jù)氫氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸銅分析．
解答：解：A、氨氣不能與堿石灰反應(yīng)，能用堿石灰干燥，故選項不符合題意．
B、一氧化碳不與濃硫酸反應(yīng)，故可以用濃H2SO4干燥，故選項不符合題意．
C、氯化銀不溶于稀硝酸，故選項符合題意．
D、氫氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸銅，故選項不符合題意．
故選：C．
點評：本題難度不大，是對干燥劑和常見物質(zhì)性質(zhì)知識的考查，掌握干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室有瓶標(biāo)簽?zāi)：臒龎A溶液，小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的操作如下：
①取一潔凈的錐形瓶稱量，其質(zhì)量為25.5g，往其中注入一定量上述燒堿溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又稱量錐形瓶，質(zhì)量為37.5g；
②取質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中，邊滴邊振蕩，當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時，停止滴液．再次稱量錐形瓶，質(zhì)量為51.0g
請解答下列問題：
（1）所取燒堿溶液的質(zhì)量=
 
 g．（注：滴入酚酞的質(zhì)量忽略不計）
（2）反應(yīng)所消耗的稀硫酸質(zhì)量=
 
 g．
（3）通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（列出計算過程）
（4）問題討論：小亮做同樣的實驗得到的結(jié)果與小軍的結(jié)果有差異．于是小亮測自己實驗后錐形瓶內(nèi)溶液的pH，pH=6.2，則小亮的結(jié)果比小軍的
 
（選填“偏大”或“偏小”或“無影響”），原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小明取25g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)所得混合物蒸干得到固體27.2g（不含結(jié)晶水，假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）．試計算：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅與濃硫酸共熱的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O，但是在工業(yè)生產(chǎn)硫酸銅的流程是：①2Cu+O2=2CuO②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，你認為這樣的優(yōu)點是（　　）
A、節(jié)約能源
B、不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫
C、提高硫酸的利用率
D、提高銅的利用率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的分類，對應(yīng)正確的是（　�。�
A、混合物：水銀、天然氣
B、新能源：太陽能、潮汐能
C、合成材料：合金、塑料
D、碳單質(zhì)：金剛石、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在pH為2的鹽酸中加入下列固體，其溶液pH變化最小的是（　�。�
A、硫酸鎂B、氧化鈣
C、氫氧化鋇D、碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（　�。�
物質(zhì)
編號		甲乙丙丁物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系
ACaCO3CaOCa（OH）2CaCl2
BCuSO4CuCl2Cu（OH）2CuO
CFeFeCl2Fe（OH）2Fe2O3
DZnZnOZnCl2Zn（NO3）2
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置．請按要求填空：

請回答：（1）實驗A中玻璃棒作用是
 
．
（2）實驗B中水的作用是防止
 
．
（3）實驗C中可得出結(jié)論是氧氣體積約占空氣體積
 
．
（4）實驗D中可知燃燒需要可燃物、氧氣和
 
．
（5）實驗E中的水可作溶劑和
 
．
（6）實驗F的現(xiàn)象為：產(chǎn)生藍色火焰，且
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，水溶液叫氯水．把品紅試紙（染有品紅的濾紙）伸入氯水中，品紅褪色．
【發(fā)現(xiàn)問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢？
【查閱資料】氯氣溶于水，部分與水反應(yīng)，方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO．其中，HClO的名稱叫次氯酸，是一種弱酸，具有強氧化性．因此氯水中含有氯氣、鹽酸、次氯酸、水四種物質(zhì)．
【猜想】
猜想1：是氯水中的水使品紅褪色的；
猜想2：是氯水中的
 
（填化學(xué)式）使品紅褪色的；
猜想3：是氯水中的鹽酸使品紅褪色的；
猜想4：是氯水中的次氯酸使品紅褪色的．
【實驗探究】
實驗操作 實驗現(xiàn)象 過程分析
①把品紅試紙伸入水中 沒有褪色 猜想
 
不成立
②把品紅試紙伸入氯氣中 沒有褪色 猜想2不成立
③
 
 沒有褪色 猜想3不成立
【結(jié)論】
綜合分析：氯水中的
 
（填化學(xué)式）使品紅褪色，該物質(zhì)具有漂白作用，能使品紅等有色物質(zhì)褪色．
【反思】（1）HClO中氯元素的化合價為
 
價．
（2）向氯水中滴加紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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