15．現(xiàn)有]00g 7.3%的稀鹽酸如分別與鐵、氧化鐵、氫氧化鐵反應(yīng)，求能反應(yīng)的鐵、氧化鐵、氫氧化鐵的質(zhì)量分別是多少？

分析 鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氫氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水．

解答 解：設(shè)鐵、氧化鐵、氫氧化鐵的質(zhì)量分別為x、y、z，
100g、7.3%的稀鹽酸中氯化氫質(zhì)量為：100g×7.3%=7.3g，
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，F(xiàn)e（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2O，
56  73               160  219                  107    109.5
x  7.3g               y   7.3g                  z     7.3g
$\frac{56}{x}$=$\frac{73}{7.3g}$，$\frac{160}{y}$=$\frac{219}{7.3g}$，$\frac{107}{z}$=$\frac{109.5}{7.3g}$，
x=5.6g，y=5.3g，z=7.1g，
答：鐵、氧化鐵、氫氧化鐵的質(zhì)量分別為5.6g、5.3g、7.1g．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，同時(shí)考查了分析數(shù)據(jù)的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將N2、CO、CO2的混合氣體依次通入足量的石灰水、灼熱的氧化銅后冷卻到室溫，剩余的氣體是（　　）
A．N2、CO2B．N2C．CO2D．N2、CO、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的中要內(nèi)容．

[提出問(wèn)題]碳的單質(zhì)和碳的氧化物有哪些化學(xué)性質(zhì)？
[方案設(shè)計(jì)]興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)方案（氣體X，固體Y均為純凈物）．
[實(shí)驗(yàn)探究]（1）甲同學(xué)：按圖甲所示實(shí)驗(yàn)，若關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，B中紫色小花（用石蕊溶液染成）不變紅；若關(guān)閉K2，打開(kāi)K1，紫色小花變紅，C中澄清石灰水變渾濁．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：B中H2O+CO2=H2CO3、V中CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）乙同學(xué)：按圖乙所示實(shí)驗(yàn)，X是CO，Y是CuO粉末，經(jīng)檢驗(yàn)a處的氣體是CO2和CO的混合氣體，玻璃管中的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．該實(shí)驗(yàn)a處產(chǎn)生的是CO2和CO混合氣體，其原因是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，一氧化碳沒(méi)有完全反應(yīng)．
（3）丙同學(xué)：按如圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，經(jīng)檢驗(yàn)a處的氣體中也有CO2和CO．則X和Y的組合還可能有一氧化碳和氧化鐵、氧氣和木炭、二氧化碳和木炭．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由上述實(shí)驗(yàn)，（4）二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳．
（5）一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有還原性、可燃性．
[實(shí)驗(yàn)反思]（6）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，A中的藥品應(yīng)該具有的性質(zhì)是吸收水或二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將一定質(zhì)量的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.00.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)2.567.20.5
A．X和Y是反應(yīng)物，Q可能是催化劑
B．該反應(yīng)發(fā)生的是化合反應(yīng)
C．若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：1，該反應(yīng)方程式中X與Y的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1
D．反應(yīng)后X物質(zhì)的質(zhì)量是4.64 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．完成下列反應(yīng)方程式
（1）軍事上燃燒紅磷形成煙幕．4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）海洛因、鴉片、大麻都是嚴(yán)重危害人類健康的毒品，其中大麻的主要成分為C21H30O2，在空氣中焚燒銷毀大麻時(shí)生成CO2和H2O．2C21H30O2+55O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$42CO2+30H2O．
（3）發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用N2O4做氧化劑（助燃），燃燒后的生成物是氮?dú)夂退?br />2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．由氫氧化鈉和氫氧化鈣組成的混合物中，鈉元素和鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為32%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．16%B．32%C．64%D．96%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．把鋅與少量的稀硫酸混合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得濾液是硫酸鋅溶液，其中溶質(zhì)是硫酸鋅，溶劑是水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)的溶液，不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)的是（　�。�
A．CuSO4　　HCl　 　NaOHB．KNO3　 　MgCl2　 NaOH
C．Na2CO3　 HCl　 　KNO3D．NaCl　 　AgNO3　 HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．氯化鈉是由鈉離子、氯離子（填具體微粒名稱，下同）構(gòu)成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；汞是由汞原子構(gòu)成的．
（2）將a．分子 b．原子 c．質(zhì)子 d．中子 e．電子等粒子用序號(hào)分別填入下列適當(dāng)空格中：
①構(gòu)成原子的基本粒子是ab；②顯示電中性的粒子是abd；
③帶正電的粒子是c；④參加化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是a；
⑤原子中數(shù)目一定相等的粒子是ce．
（3）將某種暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑．另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B．回答：
①寫(xiě)出物質(zhì)的名稱：C二氧化錳，F(xiàn)二氧化碳；
②寫(xiě)出加熱A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字反應(yīng)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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