10.完成下列反應(yīng)方程式
(1)軍事上燃燒紅磷形成煙幕.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)海洛因、鴉片、大麻都是嚴(yán)重危害人類健康的毒品,其中大麻的主要成分為C21H30O2,在空氣中焚燒銷毀大麻時生成CO2和H2O.2C21H30O2+55O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$42CO2+30H2O.
(3)發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用N2O4做氧化劑(助燃),燃燒后的生成物是氮?dú)夂退?br />2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.

分析 (1)根據(jù)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)大麻和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)聯(lián)氨和四氧化二氮在點(diǎn)燃的條件下生成氮?dú)夂退M(jìn)行分析.

解答 解:(1)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)大麻和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:2C21H30O2+55O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$42CO2+30H2O;
(3)聯(lián)氨和四氧化二氮在點(diǎn)燃的條件下生成氮?dú)夂退,化學(xué)方程式為:2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)2C21H30O2+55O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$42CO2+30H2O;
(3)2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O.

點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用“不飽和”或“飽和”填空.
在20℃時,在盛10g水的燒杯中加入3g某物質(zhì),充分溶解后還有1g剩余,則所得溶液是該物質(zhì)在20℃時的飽和溶液;若溫度不變,繼續(xù)向燒杯里加入10g水,充分溶解后所得溶液是該物質(zhì)的不飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.從2013年開始,學(xué)生實驗操作成績計入中考,某校進(jìn)行實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取;③氧氣的制取.考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.

Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了如圖1儀器和藥品的實驗臺前:
(1)如圖中儀器A的名稱是鐵架臺;甲同學(xué)抽到的考題是③(“填序號);實驗前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是二氧化錳;寫出該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)如圖2是甲同學(xué)實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是cabd(填字母標(biāo)號),其中裝置有誤的
是a(填字母標(biāo)號),改正的方法是將長頸漏斗浸沒在液面以下.
(3)當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出現(xiàn)象時,甲同學(xué)可以開始b操作.
(4)若另選藥品,也能完成另一個考題的氣體制備,其反應(yīng)化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
Ⅱ.乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:

請根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是過濾;加入的試劑A是Na2CO3
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的作用是攪拌,防止局部過熱導(dǎo)致液滴飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D四種元素,已知A元素的原子中不含中子;B元素的原子核外有2個電子層,最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍;C元素是地殼中最多的金屬元素;D2-微粒與氬原子有相同的核外電子層排布.
(1)A元素的符號H.
(2)D2-微粒對應(yīng)的離子符號S2-
(3)C元素與B元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時,需要將樹葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程:

(1)圖1中儀器a的名稱是燒杯,寫出該儀器的另一種用途作反應(yīng)容器.
(2)操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿里,并置于托盤天平左盤(填“左”或“右”)進(jìn)行稱量.
(3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時還用到膠頭滴管(填寫儀器名稱),某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時的視線如圖2所示,若其他操作正確,則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小”(填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有]00g 7.3%的稀鹽酸如分別與鐵、氧化鐵、氫氧化鐵反應(yīng),求能反應(yīng)的鐵、氧化鐵、氫氧化鐵的質(zhì)量分別是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化合物能由金屬與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)直接制取的是( 。
A.FeCl3B.ZnCl2C.CuCl2D.CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在“宏觀”“微觀”“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)2個氫原子符號2H;
(2)符號“Cu2+”的名稱是銅離子;
(3)碳酸鈣中碳酸根離子的符號為CO32-;
(4)若“”表示一個氯原子,則“”表示Cl2(填化學(xué)符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知碳12原子的實際質(zhì)量為a克,則實際質(zhì)量為2a克的一種原子的相對原子質(zhì)量為多少?

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同步練習(xí)冊答案