【題目】如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭。回答下列問題:

(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:_____________________________ ;

(2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____________________________ 若將反應(yīng)后的B溶液加熱,則可觀察到的實驗現(xiàn)象是:________________________________________________。

(3)C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象:____________________________ ,由此現(xiàn)象你獲得的信息是:_____________________________________________________________

【答案】 澄清的石灰水變渾濁 紫色石蕊試液變成紅色 試管中的液體又變成紫色 蠟燭自下而上依次熄滅 二氧化碳的密度比空氣大,既不能燃燒也不能支持燃燒

【解析】(1)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,即A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色,故B中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變成紅色;碳酸不穩(wěn)定,很容易分解成水和二氧化碳,故若將反應(yīng)后的B溶液加熱,則可觀察到試管中的液體又變成紫色;(3)二氧化碳的密度比空氣大,故會變聚集在集氣瓶的底部然后慢慢上去,故能觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,由此可得出二氧化碳的密度比空氣大,既不能燃燒也不能支持燃燒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了《化學(xué)元素與人體健康》后,下面四位同學(xué)對知識進(jìn)行歸納整理,其中完全正確的一組是( )

A. 小芳認(rèn)為,人體缺乏下列元素,會得不同疾病

B. 小槐搜集資料發(fā)現(xiàn),生活中人們常通過下列途徑來補充人體必需的營養(yǎng)元素

C. 小蓉為下列元素各設(shè)計了一句廣告詞來反映其對人體的重要作用

D. 小紅搜集資料發(fā)現(xiàn),長期或大量攝入鋁元素對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害,她提出下列建議:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是一種酸,C為無色液體,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)反應(yīng)①屬于_____反應(yīng),(填基本反應(yīng)類型),觀察到的實驗現(xiàn)象為____________生成淺綠色溶液;

(2)反應(yīng)②_________熱量。(選填吸收放出”)

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________;CO與黑色固體H在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;

(4)D屬于___________類。(選填”“”“”“氧化物”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界更美好。請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

.現(xiàn)有氫氣、氦氣、二氧化碳、食鹽、金剛石、生石灰等物質(zhì),請按要求用化學(xué)式填寫:

飛艇中充入的氣體是________; ②切割玻璃的是________

用作干燥劑的是_________; ④用作調(diào)味品的是_______

.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題

石墨能用于制作干電池電極,說明石墨能__________

制糖工業(yè)中利用活性炭的__________性脫色制白糖;

CO2通入汽水中可制作碳酸飲料,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________;

煉鐵時發(fā)生反應(yīng):,其中____做還原劑;

2MgCO22MgOC中,反應(yīng)前后碳元素的存在形態(tài)由_____(填編號)

A.游離態(tài)到化合態(tài) B. 化合態(tài)到游離態(tài)

. 某病人注射用的生理鹽水(0.850.90%的氯化鈉)中添加了適量的葡萄糖(C6H12O6)以補充能量。該注射液中的溶質(zhì)為_____;葡萄糖分子中碳,氫,氧元素的質(zhì)量之比是______;1個葡萄糖分子中共含___________個原子;葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高是____元素;1mol 該葡萄糖中約含有___________個葡萄糖分子;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸時,溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;當(dāng)加入熟石灰mg時,溶液中的溶質(zhì)為______________。若改用n g氫氧化鈉與相同量的鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH_______(“>”、“<””)7。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。

(1)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。寫出以赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式:____________________________

(2)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護服,這是利用了不銹鋼的_______(填序號)。

A.耐腐蝕性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.導(dǎo)電性

(3)市場上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。這種麥片必須真空保存,原因是____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子失去最外層電子后,會改變的是

A.元素種類 B.相對原子質(zhì)量 C中子數(shù) D.化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表后,下列說法錯誤是(

反應(yīng)前/g

5

2

20

22

反應(yīng)后/g

待測

11

28

5

A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B.甲一定是該反應(yīng)的催化劑

C.該反應(yīng)中參加該反應(yīng)的乙丙物質(zhì)的質(zhì)量比為11:28

D.丁一定屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式.根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題.

(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管ab中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式)

(2)從微觀上分析:下列說法正確的是_____(填字母)

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的.

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