【題目】20℃時(shí)，根據(jù)某固體在不同質(zhì)量的水中達(dá)飽和時(shí)溶解的質(zhì)量繪成如圖斜線，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.20℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40

B.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

D.a～d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：d＜c＜a=b

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)題意可知，圖中斜線表示20℃時(shí)，某固體在不同質(zhì)量的水中達(dá)飽和時(shí)溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；

A.由圖中斜線可知，20℃時(shí)該固體40g在100g水中形成飽和溶液，故20℃時(shí)該固體在水中的溶解度為40g；A斜線說(shuō)法不正確；

B.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)為20g、溶劑為100g，此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；故B選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C.該圖體現(xiàn)了相同溫度下、達(dá)到飽和時(shí)溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系，不能體現(xiàn)溶解度與溫度的關(guān)系；故C選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D.圖中a、b為斜線上的點(diǎn)，為同溫度下的飽和溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大且二者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；c、d兩點(diǎn)表示的溶液為不飽和溶液，二者溶質(zhì)質(zhì)量相等，但d中溶劑為100g，c中溶劑為80g；故c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于d的對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故a～d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：d＜c＜a=b；D選項(xiàng)說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）下圖用“●”代表氫原子，“○”代表氧原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：

(1)在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確；

(2)補(bǔ)充的依據(jù)是 ．

(3)請(qǐng)寫出此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì) ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)既有宏觀意義，又有微觀意義的是

A．6Cl B．2N2 C．Cu2+ D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

【資料】氫氧化鈉溶液能更好地吸收二氧化硫，防止污染空氣．

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①____________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_________________．（填序號(hào)，下同），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________．檢驗(yàn)裝置氣密性時(shí)，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是_______________________；

(3)若想采用B裝置制取氫氣時(shí)，試管中放入的物質(zhì)名稱是_____________，長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是________________，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________；

(4)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______________________；

(5)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)（如甲圖），其原因是__________________________________；

(6)為完成上述實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中___________處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.

(1)請(qǐng)從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

②鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是 ；

③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ；

④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；

(2)實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化.下列操作中，正確的是 .(填序號(hào))

A.將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

B.振蕩試管時(shí).用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動(dòng)

C.滴加液體時(shí)，滴瓶滴管的尖端觸及已加過(guò)其它試劑的試管內(nèi)壁

D.用量筒量取一定量的液體時(shí)，仰視或俯視讀數(shù)

(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是 . (填序號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（B、D裝置內(nèi)藥品均足量）

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置B、D中均可觀察到的現(xiàn)象為 。

②寫出裝置C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

③E處點(diǎn)燃尾氣的目的是 。

④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中， （從A～E中選填）處發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來(lái)，它是

A．CuSO4溶液 B．Na2SO4溶液 C．酚酞試液 D．AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙醇（俗名酒精）是一種“綠色能源”，推廣使用乙醇汽油有利于保護(hù)環(huán)境。乙醇完全燃燒的反應(yīng)可表示為：C2HxO + yO2 == 2CO2 + 3H2O，其中x、y的數(shù)值分別是

A．6、3 B．6、6 C．5、7 D．3、3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法，正確的是

A．溶液都是無(wú)色透明的

B．面粉與水混合可形成溶液

C．飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)

D．硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會(huì)降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案