【題目】(6分)掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.
(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/span>
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是 ;
③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ;
④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;
(2)實驗操作要規(guī)范化.下列操作中,正確的是 .(填序號)
A.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
B.振蕩試管時.用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動
C.滴加液體時,滴瓶滴管的尖端觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁
D.用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù)
(3)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是 . (填序號)
【答案】(1) ①I;②A;③G;④B;
(2)A;
(3) ④
【解析】
試題分析:(1)①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管;
②鎂條燃燒時,應用坩鍋鉗夾持;
③粉末狀固體藥品在取用時,常用藥匙來取;
④常用滴管來吸取和滴加少量液體;
(2)A.試管夾夾試管時,應從試管底部套入,夾在試管的中上部,所以A項正確;
B.振蕩時, 應用手捏住試管,用腕搖動而不是上下晃動,所以B項錯;
C.滴加液體時,滴管應垂直懸空滴加,不能伸入試管,更不能使滴管尖端觸及試管內(nèi)壁,所以C項錯;
D.量取液體讀數(shù)時,視線應與凹液面的最低處平齊,所以D項錯;
(3) ①膠頭滴管用完后要放于指定位置或潔凈的燒杯中,絕對不能平放于桌面上,所以①錯;
②倒完試劑后,應及時蓋上瓶塞,所以②錯;
③天平使用完畢后,砝碼要放回砝碼盒,所以③錯;
④試管在洗凈后應倒置于試管架上,所以④正確;
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【題目】向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,反應停止后過濾,得濾渣和藍色濾液。下列說法正確的是
A.向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生 B.濾渣中一定有Cu,可能有Al
C.濾液中只有Al2(SO4)3 D.濾液中只有CuSO4
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【題目】環(huán)境保護是我國的一項基本國策。空氣的凈化越來越受到人們的關注。下列各組氣體中,三種氣體都屬于空氣污染物的是
A.SO2 N2 NO2 B.CO2 CO N2
C.CO CO2 H2 D.SO2 CO NO2
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【題目】從以下四種粒子的結構示意圖所獲取的信息中正確的是
A、①表示的是原子,④表示的是離子
B、②與③的化學性質(zhì)相同
C、②表示的元素是非金屬元素
D、__________________________
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【題目】(8分)看圖回答下列問題.
(1)寫出編號儀器的名稱: A ,B ,C .儀器B的用途 .
(2)若試管中的藥品是銅綠,觀察到綠色固體逐漸 ,試管口有 ,如將產(chǎn)生的氣體通人澄清石灰水中將會看到 .
(3)若試管中的藥品是銅綠,加熱時試管口略向下傾斜的原因: .
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【題目】20℃時,根據(jù)某固體在不同質(zhì)量的水中達飽和時溶解的質(zhì)量繪成如圖斜線,有關說法正確的是
A.20℃時該物質(zhì)的溶解度為40
B.d點對應溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%
C.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
D.a~d點對應溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系是:d<c<a=b
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【題目】學習化學時會遇到許多“相等”,下列有關“相等”的說法中錯誤的
A.原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等
B.溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.中和反應中參加反應的酸和堿質(zhì)量一定相等
D.物質(zhì)發(fā)生化學變化前后,質(zhì)量總和一定相等
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【題目】2014年3月22日是第二十二個“世界水日”,他的主題是“水與能源”。關于水的知識有下列話題,請按要求填空:
①自來水產(chǎn)生過程中,可加__________(填寫物質(zhì)化學式)方法進行消毒殺菌。
②測定地下水的酸堿度常用_____________。
③水是最常用的溶劑。實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時,已經(jīng)有以下儀器:玻璃棒、天平、燒杯、膠頭滴管。還需要的儀器是__________。配置好的蔗糖溶液可以保存較長時間,這體現(xiàn)了溶液的_________性。
④保護水環(huán)境、珍愛水資源。是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是______(填寫選項編號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
⑤科學家們在實驗室中利用催化劑在光照條件下進行水的分解反應,以得到清潔能源。寫出該反應化學方程式________________________________。
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