5.下列可用于鑒別氧氣和二氧化碳的方法是( 。
A.分別通入紫色石蕊試液中B.觀察兩種氣體的顏色
C.聞兩種氣體的氣味D.分別通入水中

分析 根據(jù)二氧化碳和氧氣化學(xué)性質(zhì)的不同點(diǎn)進(jìn)行解答.氧氣具有助燃性,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,能與堿溶液反應(yīng),不燃燒不支持燃燒.

解答 解:A、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,所以可用紫色石蕊試液鑒別氧氣和二氧化碳,故A正確;
B、氧氣和二氧化碳都是無(wú)色的氣體,所以不能用觀察兩種氣體的顏色鑒別氧氣和二氧化碳,故B錯(cuò)誤;
C、氧氣和二氧化碳都是無(wú)味的氣體,所以不能用聞兩種氣體的氣味鑒別氧氣和二氧化碳,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化碳易溶于水,氧氣不易溶于水,但是現(xiàn)象不明顯,無(wú)法鑒別.故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 記住二氧化碳和氧氣的化學(xué)性質(zhì)及反應(yīng)現(xiàn)象是解答本題關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì).
(1)該同學(xué)制備氧氣時(shí)應(yīng)選用的藥品是高錳酸鉀(限選:H2O2溶液、二氧化錳、高錳酸鉀),生成氧氣的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(2)若用以上所選藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)裝置中存在一處明顯的錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤將會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果是高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,發(fā)生堵塞.
(3)夏天室溫很高的時(shí)候,檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管口放入水面下,然后用酒精燈給試管微熱,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣.
(4)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面,接下來(lái)的操作正確的是B(填字母).
A.立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B.等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C.立即熄滅酒精燈,將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈
(5)該同學(xué)用鐵絲固定一小段蠟燭,在空氣中點(diǎn)燃,伸進(jìn)一瓶收集的氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是.進(jìn)一步證明蠟燭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法及現(xiàn)象是向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,若澄清石灰水變渾濁,則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.利用分子和原子的相關(guān)知識(shí)回答.
(1)分子與原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分.
(2)將50mL水與50mL究竟混合后,總體積小于100mL,原因是分子之間存在間隙.
(3)涼開水不能養(yǎng)魚的原因是涼開水中氧分子很少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體爆料的下列造假事件中,肯定涉及化學(xué)變化的是(  )
A.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”
B.用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”
C.用硫磺燃燒來(lái)熏蒸粉絲使其變白
D.用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.蒸餾水B.加碘鹽C.葡萄酒D.巖石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫B.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
C.蠟燭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水D.水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥雙氫青蒿素(化學(xué)式:C15H24O5)而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.雙氫青蒿素是氧化物
B.雙氫青蒿素中含有12個(gè)H2分子
C.雙氫青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.雙氫青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比為15:24:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氧分子2O24個(gè)磷原子4P氫氣H2 銅Cu.
(2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)為11 電子數(shù)為11.
(3)3個(gè)氫離子3H+;氬氣Ar;鎂離子Mg2+
(4)寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3
(5)3個(gè)水分子3H2O
(6)寫出名稱:Fe3O4四氧化三鐵 CS2二硫化碳SO3三氧化硫2Fe2+2個(gè)亞鐵離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.二氧化氮是大氣污染物之一.通常情況下,它是一種有刺激性氣味的紅棕色氣體,這里描述的是二氧化氮的物理性質(zhì);天然氣在常溫下性質(zhì)比較穩(wěn)定,但在點(diǎn)燃條件下,天然氣可在空氣中燃燒,這里描述的是天然氣的化學(xué)性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案