下列是某同學(xué)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中與事實(shí)相符的是（　�。�
A、鐵在氧氣中燃燒火星四射生成紅色固體
B、打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，看到有大量白煙
C、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變成紅色
D、在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，有白色沉淀生成
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),酸的物理性質(zhì)及用途,堿的化學(xué)性質(zhì)
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體；
B、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，看到的是白霧，而非白煙；
C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使石蕊變紅；
D、氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀．
解答：解：A、鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體，不是紅色固體，故錯(cuò)誤；
B、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，看到的是氯化氫氣體溶于水形成的液態(tài)小液滴--白霧，而非白煙，故錯(cuò)誤；
C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使石蕊變紅，正確；
D、氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵，濃鹽酸揮發(fā)形成的是白霧，碳酸可使石蕊試液變紅，氫氧化銅沉淀是藍(lán)色的，了解以上知識(shí)即可順利解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．現(xiàn)有：①氮?dú)?nbsp; ②生石灰 ③甲烷④熟石灰 ⑤二氧化硫  ⑥酒精．回答下列問(wèn)題（均填序號(hào)）：
（1）可作酒精燈燃料的是
 
．    （2）可作食品干燥劑的是
 
．
（3）能形成酸雨的是
 
．   （4）常用來(lái)改良酸性土壤的是
 
．
（5）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是
 
． （6）充入燈泡可延長(zhǎng)燈泡使用壽命的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視．一些科學(xué)家認(rèn)為，人類不僅要努力減少CO2的排放，還要盡快想辦法清除空氣中過(guò)多的CO2．為此，他們?cè)O(shè)想了一系列“捕捉”CO2的方法．

方法Ⅰ：一些科學(xué)家利用太陽(yáng)能加熱的反應(yīng)器“捕捉”空氣中的CO2，如圖1所示．
步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
方法Ⅱ：另一些科學(xué)家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的CO2，如圖2所示．
（1）NaOH溶液噴成霧狀是為了
 
．
（2）右圖a環(huán)節(jié)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
 
．
評(píng)價(jià)：上述兩種方法在化學(xué)原理上都是可行的，但在實(shí)際應(yīng)用中仍存在很多問(wèn)題，例如：
方法Ⅰ將受到地域的限制；方法Ⅱ
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

電池是日常必備用品之一，但它也是環(huán)境污染的一個(gè)重要來(lái)源．下面是某興趣小組利用廢舊鋅錳干電池作為原料，并進(jìn)行相關(guān)探究的過(guò)程．
【知識(shí)儲(chǔ)備】
（1）鋅錳電池的構(gòu)造和組成（見(jiàn)圖1）．
（2）結(jié)晶水合物的特殊性質(zhì)：在逐步升高溫度條件下，結(jié)晶水合物能失去部分或者全部結(jié)晶水，如藍(lán)色的膽礬
晶體（CuSO4?5H2O）受熱時(shí)可失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨臒o(wú)水硫酸銅粉末（CuSO4）．
（Ⅰ）制備皓礬晶體（ZnSO4?xH2O）
小組同學(xué)參觀了某回收廢舊鋅錳電池的工廠，其回收工藝流程如圖2：
將濾液2蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可得到皓礬晶體（ZnSO4?xH2O），蒸發(fā)時(shí)要用要用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止
 
引起液滴飛濺．
（Ⅱ）興趣拓展--回收二氧化錳
實(shí)驗(yàn)（Ⅰ）中部分步驟可回收較純凈的二氧化錳固體（圖3）．
（1）小王同學(xué)認(rèn)為試劑a為水，你認(rèn)為能不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？答�?div id="pthtpd5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）在空氣中充分灼燒的目的是
 
．
（Ⅲ）皓礬晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定
小組同學(xué)將部分皓礬晶體（ZnSO4?xH2O）帶回實(shí)驗(yàn)室，用圖4裝置測(cè)定晶體中結(jié)晶水的含量（圖中半透膜可讓氣體通過(guò)又可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管）．
測(cè)定方法：稱取28.7g晶體置于C裝置的硬質(zhì)玻璃管中，加熱至完全失去結(jié)晶水：（ZnSO4?xH2O
  △  
.
 
ZnSO4+xH2O），冷卻至常溫后，稱量玻璃管中固體其質(zhì)量為16.1g．
（1）B中的試劑可從下列物質(zhì)中選取，你的選擇是
 
．
A、濃硫酸      B、硝酸銀溶液     C、飽和碳酸鈉溶液     D、澄清石灰水
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若不通入CO2測(cè)得的結(jié)果將
 
（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，計(jì)算皓礬晶體中結(jié)晶水的x值為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)能形成酸雨的是（　　）
A、氧氣　　　二氧化碳
B、氮?dú)狻《趸?/span>
C、一氧化碳　　二氧化碳
D、二氧化硫　二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料．硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為（　�。�
A、+lB、+2C、+3D、+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)微觀變化的情況，其中不同的圓球代表不同種元素原子．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B、分子在化學(xué)變化中是不可分的
C、該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

裝修房屋用到的下列材料，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A、大理石B、沙土
C、鋁合金D、塑料水管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法不正確的是（　�。�
A、NaCl （泥沙）---過(guò)濾
B、NaCl（KNO3）---蒸發(fā)結(jié)晶
C、H2O （Ca2+、Mg2+）---蒸餾
D、CO2（CO）---點(diǎn)燃

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