分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷蠟燭的密度大。
(2)從火焰的最外層燃燒最充分,溫度最高考慮.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作要求和科學(xué)探究的精神進(jìn)行分析,及對(duì)問(wèn)題的探究態(tài)度結(jié)合所給的選項(xiàng)中的做法來(lái)進(jìn)行判斷;
(4)根據(jù)貝貝、芳芳和婷婷三位同學(xué)的猜想結(jié)合物質(zhì)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行判斷肯出現(xiàn)的現(xiàn)象,其中一氧化碳和石蠟蒸氣都能夠燃燒,但是石蠟遇冷會(huì)凝結(jié)成固體,可以據(jù)此分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論.
解答 解:(1)蠟燭能浮在水面上說(shuō)明石蠟的密度比水;
(2)因?yàn)榛鹧娴淖钔鈱尤紵畛浞,所以放出熱量最多,所以可以看出火柴梗的a處最先碳化;
(3)A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象,這樣做可以排除偶然的、特殊的現(xiàn)象,才能得出正確的結(jié)論,故A的做法合適;
B.查找資料,探究生成的黑色固體是什么,這樣做符合科學(xué)探究的要求,為進(jìn)一步研究提供依據(jù);故B的做法合適;
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),不予理睬,這不符合科學(xué)探究精神的要求,也會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)論不完整,不準(zhǔn)確;故C的做法不合適;
D.詢問(wèn)同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因,這樣做符合科學(xué)探究的要求,體現(xiàn)了合作探究精神,值得肯定,故D的做法合適;故選C;
(4)①因?yàn)橐谎趸細(xì)怏w不易液化,燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成物是二氧化碳?xì)怏w,因此玻璃導(dǎo)管中沒(méi)有明顯的現(xiàn)象;故如果觀察到玻璃導(dǎo)管中沒(méi)有明顯現(xiàn)象,導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;
②如果芳芳的猜想正確,蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣到導(dǎo)管里時(shí)冷卻,又可凝成石蠟,故玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟,導(dǎo)管口沒(méi)有明顯現(xiàn)象,則證明芳芳的猜想正確;
③如果上述兩種現(xiàn)象都有,即玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟,導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰,則證明婷婷的猜想正確.
故答案為:(1)。2)a,外焰.(3)C.(4)導(dǎo)管口同樣能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體;導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體;導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,但火焰較小,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁能看到冷凝的固體.
點(diǎn)評(píng) 本題主要測(cè)試學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和方法的掌握情況,只要學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)比較熟悉,就可以正確解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
此氣體可能是氧氣 | 將帶火星的木條放在試管口 | 若木條復(fù)燃,則為氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2粉末用量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用時(shí)間(t) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
MnO2粉末用量(g) | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
收集540mL氣體所用的時(shí)間(t) | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
反應(yīng)后液體溫度(℃) | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 69 | 70 |
濃度 時(shí)間(min) 條件 | 等體積的30% H2O2溶液 | 等體積的15% H2O2溶液 | 等體積的5% H2O2溶液 |
加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入a g Fe 2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100℃以上的水蒸氣 | B. | 0℃時(shí)結(jié)成冰的水 | ||
C. | 4℃時(shí)的水 | D. | 60℃時(shí)的水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三種元素 | B. | 1個(gè)鉀原子,1個(gè)氯原子和3個(gè)氧原子 | ||
C. | 三個(gè)元素 | D. | 含有一個(gè)KCl分子和三個(gè)氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | NO | C. | NO2 | D. | Ca(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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